A03:时事评论
 
前一天  后一天

数字版首页 > 第A03:时事评论
上一篇  下一篇

微言大义

2012年03月01日 星期四 新京报
分享:

  【毁容案背后争议】

  这几天微博充斥了那个被毁容的女孩子的照片,事情发展到这个阶段,可不可以不要转发也不要再去挖掘过往了。对于一个女孩子来说,毁容已经够惨了,给她足够的空间,不要在凶手毁掉她容貌之后再让舆论毁掉她的生活,众口铄金啊。

  ——肖可思(职员)

  有人觉得了解毁容案背后内情不重要,我觉得非常重要。家里有一般大儿女的家长,就应该看看这个,要吸取这个前车之鉴,对十几岁的青少年多一些了解。这个恶果的产生,是成年人在可以介入干预的时间点,都没有及时疏导,处理问题不当。所以事情真相的启示作用,比一味愤怒有用得多。

  ——水木丁(作家)

  合肥周岩被毁容案件,针对被害人私生活态度是否严肃的问题,有些网友放了些照片到网上表达自己的看法。我认为,该案处在侦查阶段,知情人可以向侦查机关反映或提供相关情况,不应通过网络公开方式对案件施加影响。真相需要调查,不需要渲染!

  ——徐青(律师)

  我们的各级领导干部,要带头学雷锋。要带头在吃请、公车、出国、晋升、职称、住房、荣誉、办公条件等福利上谦让群众,不许带头喊学雷锋的口号,私下却带头贪污腐败。以雷锋精神做好公仆的服务工作。

  ——鞠健夫(媒体人)

  我刚才在东京乘坐了一次出租车。司机身后有防护玻璃。司机告诉我,原来防坏人的玻璃窄,如今都加宽了。他每个月根据实际收入向出租车公司交纳45%的费用,剩下的55%归自己。收入少交得也少。好像北京的哥是交固定份钱?连税都是根据收入数量交,怎么出租车公司固定呢?

  ——郑渊洁(作家)

  提个建议,中小学语文教师在布置作文时,要和学生一起写同题作文,一起探讨一起进步。有些教师随便布置一个题目,让小孩子回去挠头皮或者套用现成作文。建议教育主管部门把这列入语文教师管理规范中,对个别不太敬业的教师可以形成有效约束。教师亲自写作文也有益于业务熟练,有益于和学生沟通。

  ——叶开(作家)

  栏目主持:武云溥

更多详细新闻请浏览新京报网 www.bjnews.com.cn