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昨日，北京苹果园第二小学“少年学院”的学生在课堂上展示“撕纸书法”技巧，当日，该校展示其特色课程，据了解，该校成立的“少年学院”通过研究性学习，挖掘学习潜能，提升学生综合素养。新京报记者 吴江 杜丁 摄影报道
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