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同校6年 第一次听妈妈讲课

2012年05月30日 星期三 新京报
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昨日,光明小学北区,六年级学生武王昊天和妈妈在教室合影。6年来,昊天第一次走进妈妈的教室,听她讲课。
王欣在办公室吃午饭,儿子昊天在一旁陪着。

  ■ 人物档案

  姓名:武王昊天

  年龄:12岁

  工作场景:听妈妈讲课

  

  “陪”妈妈上班,12岁的武王昊天从1年级就开始了。

  光明小学寄宿部,既是武王昊天的启蒙小学,也是妈妈王欣的工作单位。他是6年级7班的学生,妈妈是隔壁班的班主任。

  每天上学,武王昊天坐在妈妈的电动车后座,母子俩一同踏入学校,在三楼的转角,走进各自的教室,两个班的门仅隔5米,但6年来,武王昊天从没听过妈妈一节课。

  学校里,“王老师”是王欣的唯一身份,也是儿子的唯一称谓。她说,这是学校的规定,“公平起见,老师不能教自己的孩子。”

  6年来,老师、同学喜欢免去那个霸气“复姓”——武王,直呼这个懂事的大男孩叫“昊天”。昊天说,名字寄予了爸爸妈妈对他的希望——心胸像天空一样宽广。

  听妈妈讲课不敢抬头

  昨日,借机“今天我上班”的活动,昊天总算能“破回例”,圆了自己在小学毕业前“听妈妈讲一节语文课”的梦。

  “我只听他们班的学生说过,我妈讲课很精彩,哦不是,王老师讲得很精彩。”意识到自己“犯了规”,昊天悄悄看了妈妈一眼,笑了笑。王欣也被儿子的小谨慎逗得咯咯直乐。

  走进隔壁陌生又熟悉的班,昊天被安排到最后一排,上课铃一响,特殊的体验开始了。

  “上一节英语课,有四名同学表现不好,我不希望再出现这样的情况。”班主任的威严使得教室变得安静,但对昊天来说并不意外,“王老师平常在家对我也很严格,我家是慈父严母。”

  翻开课本,王欣指定学生串读课文《狱中联欢》,一名女生声情并茂地朗读后,受到了老师的表扬,紧跟着,王老师把机会给了昊天。

  突然被妈妈点名,低着头盯书的昊天怔了2秒,摆正身体后,才开始朗读课文,遇上生僻字时,他卡了下壳,但仍继续朗读,结束后,昊天轻吐一口气,“有点紧张。”他说,他第一次在这么多人面前,给妈妈朗读课文。

  讲台上,妈妈给学生分析课文,昊天多数时候都低着头,偶尔抬头看妈妈一眼,偷偷露出笑容。

  当王欣询问学生“谁愿意上黑板做习题”时,班上举手的人不多,但坐在后排的昊天十分捧场,举起右手又换成左手,希望妈妈能叫到自己,最终如愿以偿。

  听完妈妈讲的语文课后,昊天有说不上来的奇妙,“会有点不能集中注意力,会想‘呀,那是我妈呀’,挺高兴的。”

  学校里妈妈只是“王老师”

  课文分析、习题讲解、背景介绍,讲课时,王欣的手里只拿着课本,讲桌上厚厚的教案,始终没有翻开。

  昊天认为,妈妈高深的“功力”是有原因的,“我妈带了很多届学生,很有经验,而且她备课备得也很充足。”昊天说,每天晚上9点,他要睡觉时,妈妈还在查资料、写教案,赶上写教学论文,还得熬夜。

  最让昊天心疼的是,今年4月小升初考试前夕,带着学生备考的妈妈患了高血压,走起路来晃晃悠悠,总喊头晕。“但我妈就是不请假,我只好当她的拐杖,每天扶着上楼、下楼,上班、下班。”

  母子间在学校中少有的亲昵,给昊天留下“很温馨”的印象。因为绝大多数的上学时间,除非王欣下班,否则昊天不能随便进办公室找妈妈,甚至没必要时,被禁止进入妈妈的教室。

  “这是在他上小学时就约定的,不想让他觉得是老师的孩子,就特殊。” 王欣记得,昊天上低年级时,有一天兴高采烈地来办公室找她,碰巧她在找学生谈话,昊天刚要张嘴喊她,被她用“你先出去,我正在和哥哥说话”喝住。

  “当时孩子脸‘刷’就红了,眼泪在眼睛里打转。”晚上回家的路上,王欣才知道儿子是想告诉她自己被老师表扬了的好消息。说起这段经历,王欣也忍不住哽咽。

  ■ 故事

  难沾老妈光 学习靠自觉

  在学校有“原则”需要遵守,在家的昊天,也很少“搞特殊”。

  “别看我守着个老师妈妈,但在功课上,没沾过光。”在家,昊天的功课全是自己搞定,有问题时,要不被妈妈用一句“问你自己的老师去”打发,要不就自己查资料解决。

  对于这一点,昊天倒是不抱怨,反而很感激妈妈,“有她督促,我学习特自觉。”

  今年4月,昊天考上了东城区重点中学——汇文中学,“这在我的意料之中。”操场的阳光下,昊天笑得很自信。

  有时在家或在回家的路上,看着突然长高、懂事的儿子,王欣会卸下老师的威严,向儿子撒娇,求个“爱的抱抱”,每每这时,昊天显得不好意思,腼腆地搂搂妈妈。

  从光明小学到汇文中学,幸福大街上500米的距离,连着昊天的童年和少年。

  今年9月,初中生昊天将不再坐妈妈的电动车上学,改骑自行车,但他仍然能陪妈妈走到幸福大街南口。

  左转,妈妈将继续她的桃李满天下,前行,昊天则独自开始了少年生活。

  【我的未来】

  我没想过我以后要干啥,但姥姥说我沉静的性格适合当老师,但是看我妈这么辛苦,我不太愿意当老师。前些日子去汇文中学参观了,我倒是很期待我的中学生活,能学习更多的知识,认识更多的新同学。

  ■ 听课体验

  看她把头天晚上备课的内容讲给我听,挺满足的,她真的挺辛苦,所有的时间都给了她的学生,虽然很少有时间陪我,但是我能理解,所有的老师,都是这样为学生付出的吧,毕业了,我也很感谢教过我的老师。

  ——儿子武王昊天

  ■ 母亲感慨

  给儿子上课,也是头一回,没什么特别的,觉得他和别的学生一样。他刚上学的时候,会觉得我是不是对他太严苛了,但也没什么办法。后来6年默契成了习惯,就不觉得有什么了,最近会闪过一些念头,觉得孩子咋一下就长高了、长大了,都是个中学生了,挺让我欣慰的。

  ——妈妈王欣

  本版采写:新京报记者 刘珍妮

  本版摄影:新京报记者 王嘉宁

  新京报记者 仲玉维 对本文亦有贡献

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