孩子说 享受童年并不容易

　　又一个儿童节来临了。

　　在这个属于我们的节日里，感觉我们的童年并不快乐，童年现实比我们心目中的童年生活相差有十万八千里。

　　现在我们是小学五年级，面临小升初的压力。为了全面发展，美术、音乐，体育都要统考，连我们喜欢的课，也开始要背、默、考，我们再也不能上我们喜欢的课了。

　　周一，6:30 在妈妈的叫喊中，我们就要从床上爬起来，顾不上洗脸和刷牙，就开始在家里晨读，读10分钟英语；洗漱、吃早饭，背着大书包匆匆赶往学校。上午上4节课。11：30吃午饭，12：15-1:00做午间作业，下午1:40-3:40上3节课；晚上7:30-8：00做完学校布置的作业，开始做“家庭”（爸妈布置的）作业，做30分钟数学题，听10分钟英语，20分钟阅读课外书，做阅读题。9:30爬上床睡觉。

　　周二，早上6:40 没来得及刷牙就在睡眼朦胧中开始读英语，晚上刚吃完饭就开始阅读，写感受。

　　周三，白天重复周二的学习，晚上背美术摘抄的要点，9：00还要听英语20分钟。

　　周四，白天重复前一天的学习，晚上做数学题，改错，理解后再睡觉。

　　周五，下午3:30放学后回到家，看一会电视，4:30要赶着去上英语课，一直上到6：30，被妈妈接回家中。

　　星期日下午，1:30-3：00去文化宫上经典朗诵课，5：00吃饭，6:00-9:00上奥数课。回到家中洗漱，10点前入睡。

　　这种程式化的童年生活，让我们实在快乐不起来。

　　我们心中的童年是：考试不激烈，没有占坑班，没有所谓的重点中学。在学校，我们学做人、学会与人相处，学会思考问题。在课外，我们试着去体验社区、了解社会，并且更多地去接触大自然，让我们更多地去展现我们的野性和天性。

　　老师说，现在的我们都像小动物一样被社会、家庭给“家”化了，不愿意去运动，也懒得去体验外面的世界了。听说妈妈她们小时候根本不知道什么是学习，却学得快活自如，每天她们写完作业，一小堆儿一小堆儿地聚在一起玩，捉迷藏、逮蚂蚱、捉小鱼、偷苹果……

　　“六一”儿童节，我想唱《童年》这首歌，“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”多么美妙的旋律呀!可是我的童年即将过去了，我想不起它的快乐和轻松，真希望我们能度过真正有意义的童年啊！

　　□郝喆 郝淳（小学五年级学生）