人教版课本“微调”

　　新京报讯 （记者杜丁）在本市中小学占据“半壁江山”的人教版课本，今年秋季新学期部分学科部分内容有“微调”。9月1日开学后，各个学科起始年级学生将率先使用新教材，其他年级学生仍然使用旧版教材。北京版教材预计明年也将开始改版。

　　特别强调学生能力培养

　　今年年初，教育部印发了义务教育19个学科的新课程标准（2011年版）。新课标出台后，各地教材也随之开始做相应调整。人教版新教材各个学科从小学和初中的起始年级开始推行，新版教材在封面的左上角都印着白绿相间的一个圆形标志，写明“教育部审定2012”。

　　据了解，2011版19个学科的课程标准在课程容量上进行了控制，大部分学科进一步精选了内容，减少了学科内容条目。在课程难度上也进行了调整，有些学科直接删去了过难的内容。同时，此次课程标准修订特别强调能力培养，如物理明确列出了学生必做的20个实验，化学要求学生独立完成8个实验，以加强动手能力的培养。

　　注重增强课程时代性

　　此次课程标准的修订还特别注重增强课程的时代性，如历史增加了“十六大以来的新成就”，充分反映了科技进步新成果。物理增加了与“宇宙探索”、“我国载人航天事业”、“新能源”等有关知识。化学把“婴儿奶粉中的蛋白质含量”、“臭氧空洞和臭氧层保护”等有关知识列入了课程内容。一些学科还结合自身特点，把我国社会发展中出现的一些现实问题作为课程内容，引导学生进行科学判断。

　　“小一”数学变化最大

　　由于新教材编写尚未完全结束，今年小学一年级和初一的语文仍然使用原来的旧版本教材，其他学科均有调整。其中，初中教材仍然沿用大开本的形式，而新版的小学一年级数学课本变化最大，不仅从原来的小开本变为大开本，而且特别注重设置情境。

　　西城区教育研修学院小学数学专职研修员张秀林表示，此次调整主要是让学生利用数学知识解决生活中的问题。同时还有意融入社会知识，例如使用礼貌用语等。

　　今年小学数学课本变成大开本，价格也从原来的5.8元上涨到7.3元，但由于小学是义务教育阶段，书本费由政府承担，所以课本涨价不会对学生和家长产生影响。

　　■ 追访

　　西城南北两片教材统一

　　据西城区教委相关负责人表示，新西城区出于方便统一教学的考虑，今年秋季将对南北两片的主科教材进行统一。具体为：初一数学和初二物理均统一使用人教版新教材。此次调整后，西城区初中所有主科都将使用人教版教材。西城区教育研修学院有关负责人介绍，这一变化是为了方便初中阶段全区的统一考查。

　　【变化 之 小学数学】

　　增加“成长档案”供反思

　　西城区教育研修学院小学数学专职研修员张秀林表示，此次小学数学不仅在课本外形上有变化，在内容上也有一些调整。

　　她举例，新教材注重了学生的过程性评价，在每个单元结束后，有个“成长小档案”，供学生反思自己一个单元的学习心得。另外，结构上有些调整，更加符合学生认知规律，新教材将一年级下册的“位置”单元挪到一年级上册。她表示，在一年级一开学，有些知识需要用到上下前后左右位置关系，因为学生没有这方面的基础，老师一上来讲课，学生理解起来会很吃力。

　　另外，新教材还增加了数学背景知识介绍，张秀林说，这么调整的目的是拓宽孩子的知识面，将素养渗透到数学文化里。

　　【变化 之 初中物理】

　　力学电学颠倒学习顺序

　　据西城区教育研修学院物理教研室教研员王老师介绍，由于初中二年级才开物理课，所以新教材率先在初二学生中使用。此次初中物理教材的最大变化在于将初二、初三一些内容进行了重新调整，在旧版教材中“力学知识”是放在初三学习，“电学知识”放在初二学习，现在将两个知识进行了颠倒。“这样可以使学生学的知识更加系统。”

　　据介绍，在2001年新课改前，一直是先学电学知识，后学力学知识，课改时考虑到要打破学科本位，才进行了调整。

　　另外还有一处调整是，旧教材初二第一章原来是“声现象”，学生由于没有学过测量，对一些涉及测量的内容比较难理解。王老师表示，新教材将“机械运动”内容移到初二第一章学习后，“机械运动”里包含了测量知识，学生先学习了测量知识，才能顺理成章学习以后的物理知识。