D05:人才周刊·自我教育
 
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物理控女生为了解科研路径而来(2)

2012年09月17日 星期一 新京报
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李淼(左)与王娇娇(右)在一小时的谈话里畅所欲言。D04-D05版摄影/新京报记者 侯少卿

  (上接D04版)

  李淼:你平时有哪些兴趣爱好?

  王娇娇:我参加了学校里的好多个社团。我喜欢播音主持,在CCTV中学生频道录过几期节目,也喜欢剪纸,我们的老师是中国剪纸协会副主席,他说我现在的水平已经可以教学生了(笑)。我也爱好朗诵。

  关于选择

  王娇娇:你的学生都是因为什么原因选择从事理论物理研究?

  李淼:喜欢,对理论物理感兴趣。

  李淼:你现在对什么学科感兴趣?

  王娇娇:本来我对物理和生物都有兴趣,参加夏令营后对物理的兴趣超过了生物。做研究是我喜欢的,我觉得理论物理也挺好玩。

  王娇娇:你觉得做科研工作需要哪些品质?

  李淼:严谨、基础扎实、集中,能够在一段时间里把精力完全投入到某个研究中去。

  王娇娇:希望以后能来中科院读研、工作,您能给我一些建议吗?

  李淼:保持好奇心,好奇心是与生俱来的,但区分能力和基础训练需要后天培养。在你目前这个阶段,可以先看看微积分,打好数学基础,这对逻辑训练、改变世界观是有帮助的。我一般都要求研究生在进入研二前把基础课好好再过一遍。

  此外,理论物理也有很多分支,得发现你自身的兴趣所在。对于兴趣爱好,可以先全面发展,但从20岁开始进入专业研究后就要集中。先从主流研究做起,等能力训练好之后,再做别人不敢做、不想做的事。

  ■ “强微”花开

  @京翰教育:自我教育作为学校德育的一种方法﹐要求教育者按照受教育者的身心发展阶段予以适当的指导﹐充分发挥他们提高思想品德的自觉性﹑积极性﹐使他们能把教育者的要求﹐变为自己努力的目标。

  @扒虾高手:鲁班发明锯的故事,五易画风的白石老人,牛顿晚年趋于保守,这些故事说明了一个道理创新思维离不开坚守理想!人类的知识,19世纪是每50年增一倍,10世纪是每10年增一倍,现在是每3~5年增一倍,比尔盖茨有一句话:“微软距离倒闭永远只有18个月”这些对年轻的我们有什么启示呢?

  @一年二:我们好多同学其实都有梦想。可很多的时候一想到将来会因为工作,因为选择这个梦想会变成回忆,就觉得特别无奈。作为一个中学生,我真想什么都不去管,就跟随自己的心,让它尽情去飞。

  D04-D05版采写 新京报记者 缪晨霞

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