没有冒险就没有成长的可能

　　■ 本周出镜

　　刘希瑞 

　　北京十一学校高三学生

　　互动方式 与美籍华人、麻省理工学院中国总面试官、家庭教育专家蒋佩蓉女士谈话两小时

　　强二代关键词 不放弃、不埋怨

　　刘希瑞很早就报了名参加“强二代”活动，并且明确提出希望与麻省理工学院中国总面试官蒋佩蓉对话。刘希瑞觉得，“佩蓉老师MIT（麻省理工）中国面试官的经历和美籍华人的身份能带给我一些不同的观点”。另外，蒋佩蓉在教育方面的理念，会给刘希瑞提出更深远的建议，“我想，这种建议是从人生目标理想的层面看，而不只是一些琐碎的细节”。

　　对话结束后，刘希瑞感触最深的是，这场对话让他更加认识到，出国认真学四年给一个人带来的不仅是充实的大学生活，更多的是通过培养独立思考能力，重新审视自己对社会、对国家的价值。“说不定你会真正意识到一个人的追求可以不只是一个个LV包，一套套大房子，它也许是一张在偏远山区贫困小学里的讲台。这些事又有多少人真正做到呢？”

　　蒋佩蓉也认为，刘希瑞是一个很有理想的小伙子，很有激情，但“我感觉要是他早一些行动，有更多的实践经验，能让他的理想和激情更立体化”。

　　虽然与以往面试学生不一样，但蒋佩蓉仍然建议，要申请像杜克大学（Duke）这种“highly competitive school”，需要在某个兴趣或领域方面有更深的实践经验或成就，否则很难给要面临很多类似申请者的面试官突出的印象。对此，蒋佩蓉提醒刘希瑞：要多认识自己，能够说出自己独一无二的故事。

　　与学校文化“MATCH”

　　蒋佩蓉：刘同学正在做出国读书的准备？

　　刘希瑞：是的，我计划提前申请美国的杜克大学。

　　蒋佩蓉：你是自己在申请还是在找中介呢？

　　刘希瑞：没有经过中介，都是在自己做，想自己锻炼一下。另外，我们学校有咨询中心，可以提供一些帮助。

　　蒋佩蓉：申请大学的过程不难，但要花费很多时间和精力，要了解学校的文化特点，这个过程也很不错。

　　刘希瑞：我选择杜克大学，一个很重要的原因是杜克的篮球很好，我很喜欢打篮球，篮球运动的氛围让学校具有紧密的团队感，有球队的学校，就很抱团。另外，杜克是综合性学校，我目前打算学理，但具体专业还没定，所以希望在比较综合的学校学习。

　　蒋佩蓉：杜克的确是一个这样的学校，很好，你的计划很不错，降低了未来后悔的可能性。国内大学录取很喜欢用分数来衡量，但其实这没有太大意义。麻省理工学院录取的学生，有些并不是学校第一名的。录取学生，其实是看学校的文化，是不是跟你“MATCH”（匹配）。

　　刘希瑞：杜克有Duke Engage，项目会100%帮你提供活动费用，鼓励学生做公益。

　　蒋佩蓉：做个乐于帮助别人的人，改变中国形象，做好公关工作。

　　回报前对价值观定义

　　刘希瑞：我的家庭是个非常普通的工薪家庭，但为了我留学，父母要投入一大笔钱，我不知道将来如何让这投资得到最大的回报。

　　蒋佩蓉：我的大儿子去麻省理工学院第一年的学费很贵，需要我们很节俭。我觉得最大的回报是对得起自己的教育，当父母年老时，对父母怀有感恩的心。用金钱来衡量这种回报很狭窄，我相信你妈妈也不一定要你去华尔街赚大钱来回报。

　　回报首先要对自己的价值观有定义，是要活得有意义，还是以赚钱为主要标准？回报的问题，需要每个家庭在申请前坐下来讨论价值观，父母有什么期待，孩子有什么期待。我儿子说，将来一定要把钱赚回来还给我们，而我们希望他能做一些对社会有意义的事。我和我先生也有很多牺牲，但这是我们自愿的，决不能与回报挂钩，否则会让孩子的成长有压力。

　　刘希瑞：在学校也有分化，很多同学希望去美国感受不同的教育和生活，申请一个差不多的学校，享受四年就回来工作。也有人很努力，想在国外发展。

　　蒋佩蓉：留学生要做对得起内心的决定，并承担后果，因为说不定这个决定是错误的。没有冒险就没有成长的可能。我想用美国罗斯福总统的一句话鼓励你：“成功不属于评语家，不属于指出强者如何跌倒的人，也不属于指出行善者怎样能做得更好的人；成功属于身体力行者。他知道，假如一切顺利，他最终将品尝胜利；然而，就算他失败了，至少也是经过一番冒险。”

　　不要一次申请很多学校

　　刘希瑞：我计划读完大学后周游世界，我喜欢背包旅行。今年暑假我去青海支教，我看过一个电影《放牛班的春天》，想试试，当然也不排除功利成分。我联系了一个偏远学校，在那待了两周，给那些孩子讲马丁·路德·金的《我有一个梦想》，我想等明年申请完学校后去那里待更长时间。

　　蒋佩蓉：我的孩子两岁开始，每年全家一起去孤儿院住一周，到中国后每年五一去甘肃支教，没有长假后孩子就自己去。虽然这样的行动一次不能影响很多，坚持长期做，你会看到因为你改变很多生命。现在申请美国大学的奖学金越来越多有这方面要求，这起到很好的作用。

　　刘希瑞：马上就要面对申请和面试了，您可以给我一些建议吗？

　　蒋佩蓉：不要一次申请很多学校，申请两、三所你非常想去的学校，准备1-2所你一定能够被录取的back-up学校。这样你能认真去探讨双方的MATCH，而不是把自己打造成一个没有特色的人。

　　面试后一定要发封邮件表达你的谢意，建立联系，继续跟进。面试前可以先搜索这个面试官的兴趣，问些他会感兴趣的问题。但要学会在最短暂的接触内表达最精粹的想法。

　　刘希瑞：我昨天见了杜克大学的招生官，很喜欢那个老师，希望跟老师建立联系。

　　蒋佩蓉：就是这样，国内的录取方式是选分数，国外是选人。你如何讲述你的故事来感人，让对方被你吸引，怎样让对方认识立体的你，这都很关键。

　　你可以发一封邮件给他，告诉他你的想法，梦想，甚至请教他的建议。

　　去了国外多跟家人联络

　　刘希瑞：我希望出国读书的想法是从初中开始的，初二报了个英语班，班上的李江老师讲美国见闻，再加上那时读了很多龙应台的书，这都对我影响很大。还有就是看到一张哈佛的照片，在夜晚的图书馆，看书的人很多。

　　蒋佩蓉：后来证明那不是哈佛的图片（笑）。上了国外的大学后，我认为，比较重要的是要了解你的根，多跟家人联络。另外，不要总呆在中国人的圈子里，一天到晚讲中国话，多跟其他人交往，从他们身上学到很多，他们也能从你身上学到很多，你要扮演桥梁的角色，去影响别人对中国人的看法。最好的融入社会的方法就是服务社会。

　　刘希瑞：很多人都认为中国留学生很难融入主流社会。

　　蒋佩蓉：去美国，你会发现，最排斥你的通常是前任的华人移民。我们要了解当地文化的价值观，不是所有西方的东西都是好的，你要想好要什么不要什么，你要什么才能决定你的高度。拥有高尚的价值观，永远不会是主流，很多美国主流社会的价值观也很糜烂。

　　刘希瑞：大陆学生到美国后，是不是也会有一些通病？

　　蒋佩蓉：大陆学生不足的是比较功利化和自私，不懂得为他人思考。所以我们也希望选择愿意为社会负责任的人。

　　本版采写/新京报记者 王荟