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四六级开考 首次“多题多卷”

考生担忧多题多卷有失公平;教师认为这体现官方在杜绝作弊,保证考试公平的决心

2012年12月23日 星期日 新京报
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  新京报讯 (记者郭少峰 邓琦)全国大学英语四、六级考试昨天举行,本次考试首次采取“多题多卷”模式,部分考生认为不同的试题难保公平。业内人士表示,“多题多卷”的考试形式一般会经过“等值处理”,将会实现对不同题目的等值评判。

  为了防范大规模考试作弊,教育部决定此次全国大学英语四、六级考试将采取“多题多卷”模式,即在同一考场内,考生拿到的试卷由不同试题组成。跟以往采用一套试题,仅通过题目顺序的变化实现“多卷”有所不同,是真正意义上的“多卷”。

  从北京新东方国内部教师金凌虹处了解的情况,昨天四级考试的听力原文完全一致,但答案编排可能不一样;北京新东方学校老师欧阳萍说,据学生考后反馈的情况看,英语四级考试的版本“扑朔迷离”:四级考试的快速阅读已有三种说法,六级作文出现了两种版本,翻译部分也不会低于三套题,“现在深究到底几个版本意义已不大了”。

  ■ 考生疑问

  担心“多题多卷”难保公平

  北京外国语大学俄语系丁亮参加的是大学英语四级考试,他认为,“如果作文和快速阅读都不一样,难度和分数差距就不好掌控了。”

  北京林业大学水土保持专业张擎参加了昨天的六级考试,谈到不同的考题,她表示“不担心”,“我觉得出题的人会考虑这个问题,平衡题目的难度。”然而,同样参加六级考试的西安外国语大学日语专业的郝悦告诉记者,考试结束后,她跟身边的同学对答案,发现其他同学试卷中的翻译题比自己拿到的容易多了。而截至昨晚19时,新浪一项调查显示,有近3成的人认为“没用,光折腾了”。

  ■ 业内说法

  “等值处理”能实现等值评判

  新京报讯 (记者郭少峰 邓琦)新东方教师金凌虹比较肯定这一做法,他说,“多题多卷”,加大买答案通过考试的难度,这对那些认真学习,靠能力通过考试的同学来说,“是巨大的公平”。欧阳萍认为,这一模式体现官方在杜绝考试作弊,保证考试公平方面的决心。中国教育学会教育统计与测量分会副秘书长、北京师范大学副教授骆方解释说,“多题多卷”的考试形式一般都会经过“等值处理”,但不同的“多题多卷”考试,“等值处理”过程和方法不一样,通过“等值处理”系统,将会实现对不同题目的等值评判。

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