D14:人才周刊·特别报道
 
前一天  后一天

数字版首页 > 第D14:人才周刊·特别报道
上一篇

爱是“亚马孙河流域的蝴蝶”

2012年12月24日 星期一 新京报
分享:

  获奖代表:北京市剑桥中学

  获奖感言:首先感谢新京报的金粉笔活动,特别是爱心公益奖项,让我看到一个媒体对社会的责任感和推动力。我认为教育的本质首先体现的是培养对社会有责任感的下一代,教育学生学会“爱”是社会责任感的第一步。而教学生爱,首先你要做到爱,身教胜于言教。我们也通过各种活动让全体师生学会奉献、学会关心他人。我相信如果人人献出一点爱,社会就会少许多失学儿童,爱就是那只“亚马孙河流域的蝴蝶”。

  ——王静,北京市剑桥中学校长

  颁奖词

  从校长、教师到学生,公益与爱心已流淌在每个剑桥中学人的血液里。正如王静校长所言,“教学生爱,首先你要做到爱,身教胜于言教”。北京市剑桥中学自1993年建校以来,每年都要资助一批品学兼优、家庭贫困的学生,特别是京郊县农民的孩子,免去三年学杂费,资助他们完成学业。2010年9月至今,学校还和蒲公英基金会、李连杰壹基金、香港郭氏集团基金会联合,每年共同资助40个北京农民工的孩子就读高中,直至大学毕业。这项关爱农民工的项目,学校每年要拿出100多万元的支出。自去年4月至今年5月,学校每年开展两次“交流温暖”社会实践调查,先后奔赴湘西苗族村寨、甘肃陇西、陇南的贫困山村、阿拉善腾格里沙漠等地,与众多学校建立了联系。暑假校方还邀请他们到北京来游学,一切费用由学校承担,学校每学期还会派遣老师支教。

  在学校的带动下,学生也纷纷参与到公益事业中来。每年学校组织的“慈善拍卖活动”,拍卖品全部是学生亲手设计制作的手工作品,家长参加竞拍,所得全部款项当场交给以上学校的贫困学生或学校。就在前两周,学校开展了“冬日阳光”行动,每人捐献一件羽绒服给青海的手拉手学校。每个班级学生还共同资助两名四川大凉山区的孩子上学。相信这些活动会让孩子们真正体会到助人的快乐,他们日后也会成长为有爱心的人。

  本版采写/新京报记者 孔悦

更多详细新闻请浏览新京报网 www.bjnews.com.cn