D01:人才周刊
 
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探秘双语幼儿园

2013年04月15日 星期一 新京报
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伊顿双语幼儿园棕榈泉校区的孩子们在上外教课。新京报记者 王远征 摄

  随着学龄前儿童数量递增,“双语幼儿园”开始大批量出现在家长视野中。“什么才算是双语幼儿园?有外教?有英文课?”双语与普通幼儿园在教学上有何区别?让孩子就读双语幼儿园真的是明智之选吗?目前北京的双语幼儿园存在哪些问题?家长在选择时如何甄别?

  目前教委对幼儿园的特色分类并没有统一界定。因此,业内人士建议家长可从外教师资、教材来源、办学年限、教材的系统性、教学安排等方面甄别双语幼儿园的真伪。新京报记者 缪晨霞

  详见D08-D11

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