学生觉得“没用”，专家建议“接地气”(1)

　　随着大学生就业问题越来越引起社会的广泛关注，大学生职业规划也成为一个热门现象。近几年，针对大学生的“职业规划大赛”在大学校园悄然兴起，以期增强大学生的职业规划意识，提高他们的就业能力。不过，在设立美好初衷的同时，一项调查却显示，近五成网友认为学校组织的职业规划大赛“压根没用”，不少学生觉得这些比赛形式大于内容。如何让职业规划大赛真正发挥作用，成为值得探讨的话题。D19-D20版采写/新京报记者 孔悦

　　案例

　　职业规划书只为比赛而作

　　江苏省某高校翻译专业学生小刘在大二时参加过一次职业规划大赛，“在老师动员参加之前，我对职业规划一点都不了解，只是听说过而已。”

　　小刘说，比赛的主要内容是写职业规划书，然后做成PPT进行展示。为此学校专门安排了计算机老师、专业课老师对参赛的学生进行培训。小刘回忆，老师建议他的职业规划与专业相关，所以他确定的“职业”是做一名翻译。老师给了他一个职业规划书的框架，让他自己填写长期、短期的职业规划，再由老师帮忙修改。最终，小刘带着职业规划书，经过PPT展示、模拟场景等环节，获得了二等奖。

　　不过，对于那次比赛的收获，小刘却认为“主要是熟悉了Word和PPT”。小刘说：“对我的职业规划的影响，我觉得意义不大，毕竟当时也没有接触过职场，什么都不懂。我现在主要想从事人力资源方面的工作，那次的职业规划书只是为了比赛而作。”

　　问题

　　“模拟”情境下无法体验真职场

　　“据我了解，学校层面的职业规划大赛相对较多，一般是学校就业指导中心每年的常规动作。”凹凸人网就业指导专家白云在不少高校的职业规划大赛中做过评委，在他看来，这些比赛或许可以提高学生的职业规划意识，让学生学习一些面试技巧，锻炼胆量，但他们的收获肯定是有限的。

　　“我觉得这些比赛最大的问题就在于‘模拟’，学生不会把它当做真正的职业规划和面试，所以他们不会做真正的自己。”白云记得在一次比赛中，有位学生的职业规划书做得还不错，他希望自己未来经过8到10年可以成为市场总监。后来这位学生透露，自己是学技术的，他表哥说做技术没前景，推荐他做市场，于是他就把自己的将来规划为市场总监。“很多大学生的职业规划都是想当然，不知道愿望和现实需求是天壤之别的。”

　　向阳生涯首席职业规划师洪向阳则指出，职业规划理论从2008年开始走进大学校园，之后才在国内衍生出职业规划大赛。从目前情况来看，不少学校把这类比赛作为一项教学任务，有的学校是有学分的。职业规划大赛这种形式“不太接地气”，很多比赛都非常形式化，学生弄弄职业规划书，讲几分钟就完了。

　　（下转D20版）