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作者:威廉·H·麦克尼尔
版本:浙江大学出版社 2013年4月
中国的高等教育一直饱受诟病,这本书提供了上世纪二十年代末开始的芝加哥大学教育改革的状况,年轻善辩的哈钦斯担任芝加哥大学校长后,面对各种困境,仍力排众议在大学内推行通识教育的改革。而本书从哈钦斯的成长背景来理解他的通识教育理念。很多人觉得哈钦斯主政时期的芝大是一个黄金时代,而作者认为哈钦斯的成功应该“以他激发和维持各种刺耳的声音的非凡方法来度量”。
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