A02:社论·来信
 
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来信

2013年07月16日 星期二 新京报
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  制止扰民行为受伤谁来管

  《新京报》报道,14日凌晨1时许,通州世纪星城小区内,两名女子因制止一男司机长时间鸣笛扰民,被该男子及其同车朋友打伤。男子驾车离开。

  对违法和不文明行为,每个公民都有权予以劝止。长时间鸣笛扰民的司机不听人劝,还出手打人,真是太过分了。这种事也许不算啥大事,笔者还是希望有关部门积极认真地调查处理。

  现在很多人都不愿不敢管闲事,制止违法或不文明行为,很大程度上就是怕,违法还没得制止,自己先遭报复。其他人就难保不从类似事件中汲取教训,社会上更多的人将变得明哲保身。

  为不使在制止违法和不文明行为中受害的公民伤透心,政府应该考虑把类似两女子的行为归为见义勇为,必要时由政府来承担公民因之遭受的人身和财产损失。以此鼓励更多勇敢的公民站出来。□张绍亭(职员)

  社区互助看孩子这个主意好

  暑假了,我又开始为安置孩子而烦恼,把孩子一个人放家里不放心,上班带着吧,又不方便,送培训班更不忍心。苦恼之际,无意间看到一则新闻让我眼前一亮:武汉由居委会牵头,成立社区暑期互助式托管班,由每个家长轮流抽出一天当“管家”,和社区工作人员一起照顾全班孩子。

  社区托管班里,孩子有了一群玩伴,不再孤单,家长一月只需在托管班“工作”几天,获得了解放。这样的社区互助真是两全其美。

  北京是否也可以尝试推广这样的社区托管班呢?通过居委会牵头,在社区广贴通知,鼓励家长到居委会登记参与,同时,居委会提供一块活动场地,并派一两个工作人员协助家长。这样,一个社区几十个孩子的暑假安置问题,不就轻松解决了?□采儿(市民)

  我再也不给孩子报补习班了

  暑期已开始,《新京报》对60名中小学生进行调查,一部分学生反映,作业减少了,但家长给报的课外补习班增加了;另一部分学生则反映,今年作业依然很多,加上家长报的课外补习班,将面临双重压力。(7月15日《新京报》)

  我女儿九月份开学就该上初三了。小学时的每次暑假,我们都会给女儿报各种补习班,可她的成绩始终没有起色。这让我们十分焦急。到了六年级,女儿甚至出现了厌学的情绪。与她促膝长谈后才知道,因为我们的“一意孤行”,她最惧怕暑假的到来,即使参加了补习班,但上课老是走神。

  了解到这样的情况后,接连两个暑期,我都不再强迫女儿上补习班,而是领着她回农村老家体验生活。在乡下,她与邻居孩子们一起玩闹,有时甚至跟着大人下地干农活,过得十分高兴。说来你也许不相信,初中两年,女儿的成绩反而好了。□麻贺永(市民)

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