绘本上的战争与和平

　　在人类漫长的历史长河中，记载着多少的杀戮与战争，而千百年来，又有多少以血洗血，以仇恨唤起更大的仇恨的愚行。而随着科学技术的发展，借助科学的力量，人类相互残杀的“效率”也急遽上升。在二十世纪，人类历史上相继爆发了两次世界大战，其战火燃遍全球，而其造成了多少人的死难，造成了多少人的流离失所，造成了多少物质和精神的创伤，那是根本无法用语言能够形容的。

　　而在二十世纪中的那些战争中，除了国家与国家，民族与民族之间的冲突以外，更是交织着宗教之间、意识形态之间、党派之间、族群之间的各种冲突，其惨烈程度甚至要比世界大战更为血腥。而这样的冲突之中，有多少面带稚气的孩童也拿起了冰冷的刀枪，加入了屠戮的行列。

　　人与人之间为什么要相互残杀？怎么才能让人类对这样的行为进行反思？怎么才能让我们的下一代不再，至少是降低遭遇战祸的厄运？对此善良的人们始终在为此做着自己的努力。

　　二十世纪中，东亚便曾经饱受战乱的涂炭。在2006年，东亚的主要三个国家中国、日本、韩国的绘本画家们便开始携起手来，开始策划一套《祈愿和平——中韩日三国共创绘本系列》。这套系列由日本的童心社、中国的译林出版社以及韩国的四季节出版社采用合作出版的方式，在三个国家分别以中文、日文、韩文三种语言共同推出12本图书，并进一步推广到世界其他国家和地区。

　　这个策划的契机来自伊拉克战争爆发后的2004年，当时日本有103名绘本画家联合创作了一本名叫《世界的孩子们103》的绘本，描写了在世界各地的战乱中那些受苦受难的孩子们，发出了“在大人们发动的战争中，最大的牺牲者不是士兵而是孩子”的呼声。这部作品在日本引起了极大的反响。

　　就在这部作品出版的第二年，由于当时恰逢时任日本首相参拜靖国神社以及日本右翼团体编撰的教科书被通过检定的事件。这103名画家之一的滨田桂子非常忧虑，她担心日本未来的孩子们正常的历史观会受到影响并和那些日本画家谈论起了此事。谈话中，在日本画家中享有一定声誉的田岛征三先生忽然说道：“让东亚的作家一起做个和平绘本怎么样？”这一句话便让滨田女士兴奋起来，于是她便与田岛先生以及另外两名日本画家一同，开始起草邀请函。

　　首先他们马上在上海联系了已经有所交往的中国画家周翔与蔡皋，在2006年又和作品已经在日本翻译出版过的韩国画家郑升珏取得了联系。而通过这三位画家又开始分别联系本国的作者，特别是在编辑部担任编辑的周翔更是热情洋溢地发挥了巨大的作用。中日韩三国共创绘本系列由此启动。

　　这个系列的作家们，以“真实地记录历史，分担过往的痛苦，走向和平的明天”为目的，表达了“希望孩子们在没有战争的和平世界里，互相帮助，彼此相爱地生活。”现在这一系列最早的一批终于和我们见面了，其中有中国作家姚红的《迷戏》有韩国作家李亿培的《非武装地带的春天》还有两册便是上面提到的两位日本作家，滨田桂子的《和平是什么？》以及田岛征三的《你听见我的声音吗？》

　　撰文/特约记者 章骞

　　C07 文学 

　　卡佛别开生面地拓展了诗的表现范围。他的诗能和我们的现实经验发生“摩擦”，并触及到——常常是出乎意料的——我们人性中最柔弱、最致命的那一部分。

　　C10 人物 

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