30城乡一体化校将增学位近2.5万个

　　新京报讯 （记者杜丁）明日，北京市中小学将开学，今年义务教育阶段入学人数比去年增加了3.2万余人。昨日，来自市教委的消息，为缓解入学高峰期，30所城乡一体化学校新学期将新增学位近2.5万个。

　　另外，北京通过新建、改扩建、接收小区配套等方式，建设了近百所学校，也增加了部分学位。

　　农村校变身“名校”

　　房山区铁二中长阳加州水郡分校是“城乡一体化”学校。昨日，400余名学生到校进行开课前的准备。该校前身是长阳中学，是乡属农村初中校，中考成绩一直在全区排名倒数。

　　去年，长阳中学与北京市铁路第二中学签订合作办学协议，正式更名为“北京市铁路第二中学长阳加州水郡分校”。学校不仅搬进了新校区，还与铁二中统一教材、教学检测方式、校服。铁二中派出6名专家长期住校，帮助教师梳理教学理念，指导备课。

　　房山区委教育工委副书记米忠诚表示，随着学校的改变，学生由外流逐渐回归。今年学校招生203人，应招本地生61人（外流2个），目前已招生87人，其中从市里转回8人，其余是从该区其他学校转入的。

　　30城乡一体化学校总学位数达到41610个

　　据悉，为了推进优质教育资源实质性增长，促进教育公平，北京市教委于2011年下半年开始启动城乡新区一体化学校管理改革试验。通过引入优质教育资源，在农村、城乡接合部和城市发展新区建设一批标志性的优质中小学。

　　去年，15所名校以输出优质资源的方式，牵手15所位于入学矛盾和需求集中地区的普通校或新建校，以“一个法人、一体化管理”模式，实现优质教育资源融通共享。当年新增学位9012个。

　　今年，在去年的基础上新增30所城乡一体化学校，总学位数达到41610个，其中新增学位24881个。仅房山区，今年就将有岳各庄中学（与北京市育才学校）、石楼中学（与北京市广渠门中学）、葫芦垡中学（与北京市35中）3所城乡一体化学校要开学。据悉，明年北京还将有15所城乡一体化学校建成。

　　■ 探访

　　“曾想把孩子转到其他校”

　　灰红相间的五层教学综合大楼，室内设有30间标准普通教室，装有70英寸液晶显示屏和无尘黑板。这个当年的农村初中校现在不仅校名更换了，整个教学硬件和软件也全部发生了转变。

　　初一年级组组长胡文然是学校的老职工，她经历了学校的改变。她说，以前授课只要按照教材教给学生就行，自从变为铁二中分校后，她的教学方式进行了彻底的改变，“我们写的教案不仅要让专家过目，而且他们还要跟踪听课，发现不满意的地方就让我们随时调整。”

　　除了老师发生变化外，家长的观念也发生了转变。初三学生家长齐玉芬说，孩子上初一的时候她曾动过心思，想把儿子转到其他学校，但去年发现学校有了很大的改变，她再也不想让儿子转学了。

　　新京报记者 杜丁