微言大义

　　【“不留作业”改为“减少作业”】

　　《小学生减负十条规定》（征求意见稿）面向社会公开征求意见后，引起广泛关注。9月5日上午，教育部二次征求意见，对“减负十条规定”进行了修改。原意见中的“小学生不留书面式家庭作业”改为：“减少作业。一至三年级不留书面家庭作业，四至六年级要将每天书面家庭作业总量控制在1小时之内。”

　　@作家褚炜：不留作业，留作业怎么办？一小时作业，一个半小时作业怎么办？光是禁止，有多少可操作性？如今，大街小巷都是辅导班，不少老师上课没心思，下课忙挣钱。害得家长恐慌，孩子背着书包奔场子，“作业时间”如何控制得住？

　　@酷是我的专利：你改或是不改，中考、高考的压力就在那里；你改或是不改，区域歧视就在那里；你改或是不改，家长的忧虑就在那里；你改或是不改，下面的执行情况就在那里。

　　@乐不思蜀滴莫文：何为减少？一个小时的作业，究竟是以谁的写作业速度定位，是个疑问。制度改革的同时，应该提高老师的质量，改善老师的待遇，让更高的教学质量代替减负。

　　【其他】

　　@武大沈阳（学者）：我在长白山旅游时，和一位司机闲聊。问他收入，他说一般的士司机是4000，不过他可赚1万多。他在山门附近用微博微信摇一摇功能，只要是邻近的散客，他都摇上去。我建议他若能帮游客手机订门票，帮酒店拉客，用微博定向搜索游客，收入估计还可以大涨。新媒体是传统行业效益的倍增器。

　　@褚朝新：江西赣州龙南县，组织部长空缺2年，纪委书记空缺10个月，政法委书记空缺6个月，县委书记空缺1个月。县委大院里，唱起了“空城计”。虽缺四大常委，该县在职的大小官员却都说：没什么影响。龙南县为何会缺这么多要职，至今是个谜。

　　栏目主持：仲明