垡头二小学生体验“火场逃生”

　　新京报讯 （记者何光）昨日，朝阳区垡头第二小学校内拉响火警警报，约700名学生在老师的组织下冲出浓烟，安全撤离“火场”。当日，垡头二小师生参与了由新京报与伊利集团公司共同发起的“认识火灾 学会逃生”伊利方舟校园安全教育活动。

　　两名学生被困“火场”

　　“喂，119吗，我们这发生火灾，火势很猛，还有人被困，请派人来救火。”昨天上午10时，随着几枚烟幕弹散发出滚滚烟雾，垡头第二小学五年级学生刘迪飞拨打了火警电话“报警”。

　　在随后的两分钟内，该校679名学生在老师的组织下，用毛巾捂着口鼻，相继冲出浓烟。然而，老师们清点人数后发现，两名学生确定被困在“火场”内。

　　消防官兵很快赶到，部署了作战方案，“救出学生是第一位”，近十名消防官兵冲进“火场”，一边灭火一边寻找两名被困学生。

　　3分钟后，被困的两名学生由佩戴呼吸器的消防官兵从教学楼内抬出，二人已处于“昏迷”状态。

　　木棍加校服做成担架

　　“伤员”被救出后该采取什么措施呢？刘迪飞同学马上组织了高年级同学拿着两根木棍赶到现场。

　　卫生员李同学用三角巾为伤者包扎，拿着木棍的两名高年级同学脱下自己的校服，将校服套在木棍上，一副简易担架瞬间做好，他们将“受伤”的同学抬出“危险地段”，顺利完成“自救”。

　　演练结束后，师生们还在消防官兵的指导下，进行了“消防服着装”、“接消防水枪”等消防技能对抗赛。