南下北上 教育之困

　　“昔孟母，择邻处”，孟母三迁的故事流传千年。《中国农民调查》一书作者春桃夫妇，却不期然成为当代“孟母”，为了孩子的教育，经历了一场南下北上，迁居择校的过程。但是，儿子“小明”在小学六年频繁换校的过程中，从好学走向了厌学。在母亲春桃用饱蘸泪水之笔写出的《南下北上求学记》中，一个地级市鲜活而具体的教育生态呈现出来。我们可以由此看到，学校、老师、家长、社会等方方面面的因素如何合力，共同导致了小明的厌学之路。成长之痛，教育之困，小明的经历，足以构成一个中国小学生的典型缩影，给我们留下的思考，也是方方面面，难以尽述。孤独负重的孩子，有爱无助的父母，不知何处突围的教育困局，所有这一切，想来很多人皆负切身之痛。本期书评周刊，关注一个艰辛的求学故事，关注我们时代纠缠深切的爱与痛。

　　详见C03-C05 关注