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“起床!起床!快起来!快去洗脸!快去刷牙……”不久前,名为《妈妈之歌》的视频在网络暴红,一位美国妈妈将催促儿女的话写成了歌曲,整首歌只听到一位母亲急切的催促:“快啊,快点啊,不然就来不及了!”对中国父母而言,“快一点”也是家庭教育里最司空见惯的口头禅,“催多了,孩子和大人都觉得烦;不催吧,又担心孩子无法养成良好的习惯”,对于陷入两难境地的家长而言, “催还是不催,这是个问题!”
家长的焦虑让孩子更“慢”
一边是慢吞吞吃饭、慢吞吞刷牙、慢吞吞穿衣服的孩子,一边是着急上火的家长,孩子和大人一样,每天生活在大小诸事的催促之中。更让家长抓狂的是:催归催,孩子依然慢悠悠。为什么孩子和大人的节奏永远无法同步呢?
“不要让你的孩子输在起跑线上,”这句话让家长异常恐慌,在恐慌的同时也不断催促孩子“快点,再快点”。启明教育集团教研中心主任、启明国风双语幼儿园园长朱葵花坦言,自己曾经也是个急性子,很多时候一度为自己的“快”而骄傲,“但我偶然发现,别人优雅的脚步是那么难模仿,儿子突然就高出了我一头,我忽然恐慌了起来。”
在儿童教育专家胡萍看来,孩子“慢”的重要原因之一正是家长自身的焦虑,“家长老想让孩子表现得像成人一样,有时太急功近利,忘了孩子需要慢慢长大。”
亲子教育专家沈佳慧也认同这一观点,她说,父母需要拿出耐心,让孩子随着年龄的增长,慢慢学习掌控时间的能力,“孩子的时间感和大人不一样,在孩子的世界里没有太多需要‘赶’的事,而大人的世界充满了琐碎……所以孩子慢吞吞是正常情形。而且孩子心目中紧急的事和大人不同。如果换成要去买他们喜爱的玩具,情况就会反过来,变成孩子催促大人‘快一点’”。
总是催促会让孩子消极反抗
“以前我也是个紧张的妈妈,虽然我不一直催促孩子,但却弄得自己紧张兮兮”。沈佳慧说,她后来到了欧洲,才发现原来什么事都不用急,“幼儿园老师总是鼓励孩子自己绑鞋带、自己穿衣服,不用太着急,实在太慢了影响到所有同学,老师才轻轻催促。因此每个孩子知道自己每天的工作程序:进教室先和老师同学说早安,脱掉外套挂好,换室内鞋,跟爸妈说再见,再走进教室。久而久之,变成了习惯,就算再慢,做这些事也差不了几分钟。”
沈佳慧认为,每个孩子有自己的节奏,如果每天听到的都是催促声,除了易烦躁之外,久而久之,对父母的任何“叮咛”都会充耳不闻。
朱葵花也认为,与家长催促声伴随在一起的,往往是令人不快的语调,让人厌烦的表情,甚至是粗鲁的动作,这些让孩子感受到的不是关爱与温暖,而是不满与厌烦,进而形成对自己的负面评价,继而是对父母的消极反抗,故意拖延。
■ 妈妈苦恼
“小磨蹭”永远慢条斯理
●徐女士,女儿四岁
从早到晚,要细数的话,我对女儿说的“快一点”可能不下几十遍。“快点,要迟到啦”、“快点,饭要凉啦”、“快点,再不睡觉明天又起不来啦”。
每天早上,看见女儿赖着不肯起床,好不容易起来了又磨蹭着不穿衣服,我就急得不行,一边催她快点,一边三下五除二替她把衣服穿好,抱到卫生间,迅速给她刷牙洗脸,赶紧往幼儿园奔,就这样还几乎天天迟到。我也曾经尝试提前10分钟叫女儿起床,但女儿会借找衣服、上厕所把时间磨蹭完,最终还是迟到。
尤其看着女儿吃一口饭发一会儿呆,一小碗饭从热气腾腾吃到冰凉,我就气不打一处来,经常怒气冲冲地拿勺往女儿嘴里塞饭,现在女儿在家养成了“不喂不吃”的毛病。虽然我知道女儿已经能熟练地自己吃饭了,但也怕她自己吃得少、吃得凉影响健康。
有时候,想让女儿帮忙一起整理玩具或让她拿东西,她总是一边答应一边慢吞吞地继续玩,或者干脆一边答应着一边转身干其他事去了,我们有时候会半开玩笑地叫她“小磨蹭”。有时候催多了,女儿会大喊“妈妈你别再说了”。
有时,我也安慰自己,可能女儿的性格就这样,做什么事都慢条斯理,但专注度高吧。可是一着急又管不住自己。
【点评】
●这真是个“可怜”的妈妈。如果这个妈妈不试图努力改变,孩子不会形成良好的时间观念。首先让孩子为自己的行为负责,比如,不吃饭可能是她不饿,可能是等着大人喂,需要从现在开始改变进餐的局面。关于上幼儿园,最好是同老师联合起来,和老师商议,让老师对孩子入园时间提出要求。
●家长催促孩子的事情,大多是生活自理方面的,比如穿衣、吃饭、洗澡等。对大人来说,每天可能闭着眼睛就可以完成,但对两三岁的孩子来说却是一项非常难的生活技能,一点点困难就会让他们慢下来。而且,幼儿对周围的世界充满了好奇,而好奇就是学习的开始,是创造的动机,孩子们可能会对洗澡的泡沫好奇,他们需要慢慢地体会周围可能对家长来说已经习以为常的事物。
●生活中催促是不可避免的,但老是催促容易让大人孩子都焦虑。所以有些事慢一点无伤大雅。比如上学快迟到了,家长可以提醒孩子,并告知是因为他慢迟到,他必须自己承担责任,因迟到被罚,我相信会有点改善的。不要指责孩子慢,强调迟到的后果就好。
■ 专家支招
用游戏培养时间观念
妈妈可以发明一些好玩的游戏,用游戏跟孩子互动,就不用一直处在催促状态下了。有时候小小地转移一下注意力,就可以达到不同的效果了。
比如,赖床是大多数孩子的毛病,尤其是冬天,要从暖暖的被窝里爬出来,更痛苦!旅居欧洲时,为了在德国零下一、二十摄氏度的冬天叫儿子起床上学,我发明了一种“火山爆发”游戏。首先要让他把要穿的衣服准备好,然后叫他起床坐着(眼睛还闭着,半睡半醒),把他用棉被包成“火山状”,然后跟他说:“现在火山要爆发啰,你是火山里的岩浆,我说爆发你就要冲出来!”这时他感觉是在玩游戏,我把棉被一拿走,“岩浆”自己就“爆发”出来了!此时赶紧穿上衣服。这样玩一下,孩子就清醒了,也不用催促。儿子偶尔还会说:“妈妈,我还要再爆发一次”。
(沈佳慧)
点评专家:
●朱葵花,启明教育集团教研中心主任、启明国风双语幼儿园园长
●沈佳慧,亲子教育专家
本版采写 新京报记者 缪晨霞
图/Gettyimages
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