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八成高中生认为学习创业“重要”

2014年07月21日 星期一 新京报
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  新京报讯 (记者杜丁)日前,国际青年成就中国部(简称“JA中国”)发布了《高中生看市场经济和创业:中美对比调研报告2014》。报告显示,中国学生期盼“创业教育”。

  调查显示,70%的高中生表示对创业“有些了解”或“了解很多”;81%的高中生认为学习创业“有点重要”或“非常重要”;71%的高中生对在学校学习创业“比较感兴趣”或“非常感兴趣”。

  但学校尚未成为高中生创业学习的主要场所,只有18%的高中生表示,在学校学习了创业课程。

  在创业目的方面,中国学生和美国学生也有明显差异。48%的中国孩子表示创业是为了“享受工作或爱好”;30%的孩子表示为了“赚钱”;另有16%的人表示创业是因为“看到了机会”。

  中美学生创业项目对比

  中国学生

  开餐厅、咖啡厅;产品销售;网络服务;家教等。

  美国学生

  除草、整理院子等劳务;产品销售;儿童看护和宠物看护;家教;计算机服务。

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