二胎父母要帮“老大”角色转换(2)

　　（上接D10版）

　　议题 2

　　暑期如何避免孩子的“电子产品孤独症”

　　现在不少孩子手机、pad不离手，拒绝和别人交流，引起很多家长的担忧。信息时代不能让孩子与电子产品完全隔离，但也要避免过度依赖电子产品，重要的是要拿捏一个合适的尺度。

　　家长不会安排孩子才会沉溺

　　博纳光明学前教育中心教研主任弋薇：孩子玩电子产品是不可避免的，但怎么玩和玩什么是值得商榷的。家长必须给孩子立个规则，比如写完作业可以玩10到20分钟，时间到就要停止，孩子做到的话可以给予奖励。

　　暑期，家长可以带孩子去图书馆、博物馆，转移孩子的注意力，不让孩子有接触电子产品的机会。

　　摩比思维馆总经理宁柏宇：“电子产品孤独症”是个造出来的词，是自己吓自己。从面向未来角度来看，电子产品谁都逃不了，成人都很易陷进去，何况孩子呢？

　　为什么会有孩子沉溺于电子产品？我觉得是大部分家长的教育设计能力太差，我们的很多教育产品也太差了，吸引不了孩子。最重要的是家长增强自己的教育设计能力，社会上多一些高质量的教育产品体验。

　　孩子锻炼能力无需过度阻止

　　新东方满天星总经理周佳：孩子有的内向，有的外向，孩子玩电子产品是真的孤独还是就喜欢安静，其实他很快乐，要根据孩子的具体情况来判断。

　　对孩子来说，未来最重要的能力，一是搜索能力，二是阅读能力，三是思考能力。可以有效利用电子产品来锻炼孩子这些能力。

　　议题 3

　　幼升小的暑期准备

　　升入小学，孩子将要面对环境和人际关系的新变化。不少家长为孩子的幼升小做了很多准备，生怕他们会不适应。社会上也出现了很多幼升小的衔接课程。给孩子报个幼升小的培训班是不是必须呢？

　　无需刻意准备

　　邹丽娜：上小学后学习跟不上的孩子很少，主要问题大概有四方面：一是注意力问题，如上课精神不集中；二是规则问题，比如孩子不知道上课去厕所要举手；三是交往问题，有的孩子和班主任关系有问题；四是作业问题，很多学生一定要家长陪着做作业。这些问题一个暑期并不能完全解决。家长在暑期可以在作息方面多做一些调整，争取和小学做到一致，还可以有意锻炼孩子独立做事的能力。

　　金色摇篮潜能教育集团副总裁许君：家长不必对幼升小过度焦虑。很多孩子感兴趣的东西，不要等到幼升小才引起注意，赶紧去报班，尽早提前准备可以帮孩子避免手足无措的情况。

　　有必要适当准备

　　东方之星思维学校北京地区总校长方超群：从幼儿园到小学是从视觉学习到听觉学习和符号传递，在幼升小衔接准备阶段，阅读能力是最重要的。此外，在身体上做好准备也很重要。

　　幸福泉幼儿园园长杨丽丽：我觉得国内上小学一定要做幼升小准备。暑期可以先了解要上小学的状况，老师是什么样子，而不要花太多时间来学习，要让孩子对小学有所期待。家长要相信孩子一定能适应小学，家长们纠结的是适应时间的长短。