高校多种措施支持大学生暑期创业(1)

　　面对日益竞争激烈的就业压力，高校和大学生开始未雨绸缪。根据人人网对暑期大学生社会实践的调查显示，七成学生在暑期选择参与社会实践，以此提高综合素质，应对逐年增长的就业压力。

　　记者在采访中了解到，越来越多的90后大学生的暑期社会实践已经不再局限在家教、支教等传统工作，而是热衷参加一些跟“创业”有关的实践活动。一些大学生干脆直接利用暑期开启了自己的创业之路。

　　2014年大学毕业生总量比去年新增28万，再破新高达到727万人。

　　七成学生在暑期选择参与社会实践，以此提高综合素质，应对逐年增长的就业压力。

　　北京市教委2010年启动北京高校大学生创新创业教育与创业服务支持工程，设立专项经费用于支持和帮助大学生创业教育和实践工作。目前本市已累计投入1.7亿元支持大学生创新实践活动，2008年至2013年有30多万人参与活动。 

　　大二女生暑期创业开网店

　　北京第二外国语学院的169支暑期实践团队中，涉及创新创业活动的团队达到15支。

　　7月22日晚上8点，北京第二外国语学院法政学院大二女生艾德娴正在宿舍的电脑前忙着为自己即将开业的“淘宝网店”进行装修，“开办网店并不是一件很容易的事，要完成很多事项。”

　　艾德娴说，她已经给自己的淘宝网店装修了五六天了，大概8月初才能正式开业。

　　暑假前，艾德娴向学校团委提出申请，暑假期间她想通过开网店提前感受创业。她的申请获得学校团委的批准，成为今年二外暑期社会实践团队中惟一一个由一人组成的社会实践团队。

　　7月初，艾德娴开始着手准备自己的网店，她准备开一个代购服装店。之所以选择在暑期开网店，艾德娴说，一是受到周边其他创业同学的影响，第二，也是想为自己今后就业积累一定的经验。“提早体验一下创业的感觉。”

　　北京第二外国语学院团委副书记黄勇表示，今年学校的暑期实践活动进行了一些改革创新，继续扩大社会实践的受众面。全校约6000名本科生、近2000名研究生中，有近1/10的学生参加到暑期实践活动中。其中在169支暑期实践团队中，涉及创新创业活动的团队达到15支。黄勇表示，只要有创业意向的就允许学生提交创业申报，通过学校的立项，就可以开展暑期社会实践。

　　农学院学生创办生物科技公司

　　该校推出“创业六条”等一系列支持政策，鼓励在校学生运用所学创业，并将创业与实践教学挂钩，与学分挂钩。

　　同样是大二的学生，北京农学院生物与工程学院的张钊已经是“蘑食屋生物科技有限公司”研发部经理，公司目前有35名员工，均是学校大一至大三的学生。

　　去年8月，还是大一的张钊参加了在昌平举办的一个大学生创业大赛，从那时起，他跟同学萌生了自己创业的念头。经过筹划、向学校申请，今年6月，公司成立并在学校开办了“蘑食屋”小店，校内师生可以兑换他们研发的养生食品。

　　这个暑期，张钊除了继续经营自己的公司外，还将利用学校的暑期实践活动，去昌平调研种植食用菌的销售渠道，“主要是调查他们是通过什么媒介销售食用菌的，而且我打算利用我们的公司，帮那些卖不出去产品的农民销售食用菌。”

　　北京农学院相关负责人表示，今年该校推出“创业六条”等一系列支持政策，鼓励在校学生运用所学创业，并将创业与实践教学挂钩，与学分挂钩。学校鼓励在校学生经学校批准后进入科技园参与创业，为创业企业提供集体办理营业执照、免费使用办公用房、支持配套资金等多项优惠政策，还鼓励有科技成果或专业项目的教师成为学生自主创业的指导教师。

　　大学生创业人数逐年递增

　　北工大今年从事自由职业者的学生达到10%左右。“这10%里包含了我们一些成功创业人士和正在创业的学生。”

　　记者了解到，近几年高校大学生创业的人数在逐年增加，与高校加大培训力度有关。

　　北京建筑大学环能学院老师王刚，这个暑期带着16名学生到重庆城口县进行暑期社会实践。在此次实践过程中，大学生们参观了一个大学生毕业后自己创业开办的娃娃鱼养殖场。“有的学生参观后表示，受这个大学生创业过程、创业经验的激励，也萌生了毕业后自主创业的念头。”

　　据北工大团委副书记单晓成介绍，近几年通过学校开设的创业实践活动，在一定程度上确实提高了大学生创业的比例。“根据往年的情况，校园内创业的大学生人数少之又少。但现在通过开展一些创业实践活动，提高了学生创业比例。”单晓成表示，据学校不完全统计，该校今年从事自由职业的学生达到10%左右。“这10%里包含了我们一些成功创业人士和正在创业的学生。”

　　北京第二外国语学院团委副书记黄勇表示，该校的学生创业人数分两部分：旅游管理学院、国际商学院和经贸与会展学院的学生，创业愿望是非常强烈的，“例如，我们有的老师在其授课中就涉及创业内容”——老师让学生自己进一批小商品，在学校体验销售的过程，把销售业绩作为期末作业交上来。

　　黄勇说，另一部分学生是属于语言类专业的，诸如中文、外语等，这种专业的学生的语言技能并不一定能直接用在创业上，他们更多的是对自己未来的就业市场和就业能力的一种期望，“所以学校不光设置了创业实践类内容，还设置了创业调研类的相关活动”。

　　高校资金支持大学生创业

　　220名左右参加暑期创业实践的学生中，一半以上享受到了学校提供的创业资金支持。

　　记者了解到，大学生创业近几年人数增加，还缘于学校给予一定的资金支持。

　　北工大团委副书记单晓成表示，今年该校有220名左右的学生参加了暑期创业实践活动，其中一半以上学生都享受到了学校提供的创业资金支持，这些学生拿着资金在暑期开始了创业初期阶段的调研。

　　北京农学院相关负责人表示，截至目前，该院已有100余名学生组成的17个创业团队拿到了企业营业执照，并入驻学校科技园内的北农学生创业中心。学校共为这些创业企业提供57万多元的资金支持，还提供可免费使用两年的办公用房或营业场所。

　　据北京市教委有关负责人介绍，市教委2010年启动北京高校大学生创新创业教育与创业服务支持工程，设立专项经费用于支持和帮助大学生创业教育和实践工作。目前本市已累计投入1.7亿元支持大学生创新实践活动。

　　（下转D08版）