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高校多种措施支持大学生暑期创业(2)

2014年07月28日 星期一 新京报
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北京建筑大学的学生们到重庆城口县进行暑期社会实践,参观一个大学生创业者开办的娃娃鱼养殖场。
资料图片

  (上接D07版)

  虽然很多部门都在关怀大学生创业,但感觉创业环境不太成系统,有待进一步整合资源,让学生更加清楚地了解他们可以利用的创业资源。

  ——单晓成,北工大团委副书记

  ■ 学生声音

  创业让我们更快融入社会

  ●张钊,北京农学院生物与工程学院大二学生

  刚开始创业时,真没想到能做起来,就抱着试一试的态度。后来学校给了我们资金支持,加上指导老师的帮助,真就做起来了。

  我个人感觉,创业对于大学生来讲有很多锻炼的机会,从创业开始团队的组成、找适合自己的创业项目到经营,一系列的工作下来能学到很多的东西。其实,创业成功与否,这个过程就能让我们更快地融入社会,我们进大学的目的,也是毕业后能很快适应社会的需求。通过创业实践,今后自己的就业方向也会更加明确。

  如果我们的公司以后真正做起来了,我感觉不会比其他社会上的一些企业差,毕竟我们能依托学校的优势,做得更强更大。

  现在我感觉大学生创业面临的最大问题其实是时间问题,“我们会因一些不可避免的因素而中途中断,比如考试、寒暑假等。”

  盲目创业风险太大

  ●耿潇,北京建筑大学环能学院研一学生

  这个暑期,我跟随学校到重庆城口县进行暑期社会实践,参观了一个大学生创业者开办的娃娃鱼养殖场。这次参观后,对我的触动很大,大学生创业固然是件很好的事情,但也不能盲目地去创业。

  现在很多大学生存在眼高手低的状态,对自己的认知不太合理,对市场也不是很了解,如果盲目去创业,是件风险非常大的事情。

  我通过跟娃娃鱼养殖场的老板沟通,感觉到年轻大学生应该是在资金、社会经验等方面得到全方位的积累和提升后,再进入创业领域,可能会更加游刃有余,风险可能也会控制得更好一些。

  我在本科毕业前,满脑子想的就是要创业,想找一个能每天让自己不断提高的工作,但是,我上研究生以后发现,无论是在专业知识上还是社会经验上,都有很大的欠缺。

  未来自己是去创业,还是找一份稳定的工作,我目前还没有特别的规划,只要能让自己每天有所提高,哪种就业方式都能接受。

  ■ 学校观点

  学生的创业理论不错,但与实际有些脱离

  北工大团委副书记单晓成表示,学校从2009年就开设了暑期创业实践活动。那年,共青团中央发布了《关于建立共青团青年就业创业见习实践基地》的指导性文件,要求地方以及高校团组织争取各企事业单位的支持和合作,共同建立就业创业见习实践基地。目的是为了帮助大学生积累工作经验,提高就业创业能力,同时为用人单位选聘人才搭建平台。

  单晓成表示,近几年,大学生就业人数在逐年递增,就业问题也日益严峻,在面对这样一个就业难的现实困境面前,学校团委希望通过开设创业实践类活动来坚定学生的就业信念,提高学生的就业能力,培养学生的创新精神等。

  他坦承,对于大学生创业,大学教育以往覆盖不到这个功能,因为高校没有相关的课程体系或者是相关的学院。但是随着教育的拓展以及就业形势所迫,近几年,学校的职能部门在学生创业上开展了一些工作。

  对于已经试点了4年的创业实践活动,单晓成说,对学生还是有很多帮助的。

  “首先促进了学校学生创业价值观。”据单晓成介绍,通过创业可以把学生的兴趣和自己未来的就业目标相结合,做自己感兴趣、愿意做的事。“虽然鼓励创业的初衷是为了缓解大学生就业难,但从大学生自身来说,创业的原动力在于谋求自我价值观的实现。”

  据单晓成介绍,目前积极参与暑期创业实践活动的学生越来越多,但因为各种原因,每年只能挑出部分学生参与到实践活动中。

  单晓成表示,通过这几年的试行,也能发现大学生在创业过程中暴露的问题。首先,学生的想法还是过于理论。“我们请过一些社会上的风险投资专家和真正的创业者,到学校指导学生,他们觉得学生的创业理论还是不错的,但是,与社会实际有些脱离。”

  其次就是资金问题。有些学生项目可能比较好,但是缺乏更高的资金支持。单晓成说,学校只能给学生提供初期的资金支持,大额度的资金支持还需要社会上的企业给予支持。

  第三,单晓成认为,在大学生的创业环境上,很多的国家职能部门都在做跟创业有关的事情,但是感觉比较零散,“比如说,社保部有相关的创业政策,教育系统也有相关的创业政策,学校也有自己的创业扶持政策。”

  北京学生的创业意识并不很强

  北京建筑大学就业指导中心主任蔡思翔表示,在大学生中开展暑期创业社会实践是学校近几年的一个尝试,还未大面积铺开。

  蔡思翔表示,原来学校从大三、大四才开始帮助学生进行未来职业规划,帮他们联系实习基地。但是,随着近几年劳动力市场的压力越来越大,学校对学生的职业生涯教育也在提前进行。

  据蔡思翔介绍,北建大以往的就业率都还不错,自主创业的学生相对比较少。“所以我们想通过一些活动把创业的观念更早地传递给学生。”

  蔡思翔表示,目前从全国来看,不同地区、不同环境造成大学生对创业的态度和认识也不太一样,在华北地区特别是北京,学生创业的意识并不是很强,而且创业的气氛也不是特别浓。

  “这也就是为什么北京市政府一直在提倡大学生就业,但是,目前学生对创业的积极性还不是特别高。”

  蔡思翔认为,导致大学生创业积极性不高主要有两个因素,第一,大学生身边成功的案例以及在校期间获得实践的机会不是太多,“虽然我们也开设了创业的课程,但这种课程很多时候也只是纸上谈兵,因为创业本身是一个很艰辛的过程,学生对它的认可度不是很高。”

  第二,就北建大而言,以往学生对创业态度不太积极的一个原因是,“我们学校是依托技术行业的,这几年,就业率一直在北京市名列前茅。学生们看到师哥师姐在本行业都能找到相对满意的、稳定的工作,相对创业就对他们的吸引力不够了。”

  ■ 创业活动

  北京工业大学

  今年暑期,该校将有400余名学生参与到北京现代汽车有限公司、苏宁电器等19个见习基地的实习中。同时,该校还将首次与京仪集团共建大学生就业创业孵化基地,培育和孵化大学生创业者和创业项目。

  北京第二外国语学院

  英语学院的学生将在暑期进行“创意陶瓷产品创业”和“小店不小——由鲜果会品出创业奥秘”活动;阿拉伯语系进行“探究义务小商品批发市场的成功因素”。暑假前,跟中国联通签订了战略合作协议,中国联通设立专项“创新创业基金”,将支持北京第二外国语学院在校生创新创业项目。

  D06-D08版采写 新京报记者杜丁

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