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史上最严入学政策引发中小学“择班热”(1)

2014年08月11日 星期一 新京报
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图/CFP

  近日,随着中招录取结束,北京幼升小、小升初、中高考等一系列招生工作将陆续落下帷幕。

  今年,北京实施了“史上最严”的新入学政策。市教委颁布的“十五条禁令”文件使得幼升小、小升初招生都严格划片入学,“择校”的大门被收紧。

  但是记者在采访中发现,随着择校大门的关闭,“择班”的战役却悄然打响。

  高一新生考试分班现象普遍

  今年初三毕业的小武考上了海淀区某附属中学。8月初,小武已经参加完这所学校的分班考试。

  “主要考的还是语、数、外,都比中考难。”小武说,自己将要上的这所附属中学有两个实验班,父母希望他能被分进实验班。为了这次分班考试,一放暑假,小武的父母就给他报了一个奥数拔高班。

  王先生的女儿考上了西城区某重点中学,孩子8月8日参加了学校的入学测试,学校将根据中考成绩和此次测试成绩,选出成绩较好的学生进入该校的“科技创新实验班”。尽管女儿进入了这所优质高中,但王先生听其他的家长说,能进入学校的实验班才是关键,“听说学校对实验班的学生有特殊培养,这对以后参加重点高校自主招生时会有优势。”

  据了解,今年新高一学生参与入学分班考试并非个案。近日,某中考论坛网上就公布了一份“2014年新高一分班考试时间汇总”,很多名校榜上有名。

  “分班主要是便于分层教学。”石景山区某示范高中相关负责人表示,分特色班是为了给学生提供最适合的教学方式。海淀区一所优质中学的校长也表示,学校每年都会对新生进行一次测试,不是为了分班,而是为了了解学生的整体学习情况。

  而东城区教委相关负责人表示,东城学生入学将实行随机分班制,当学生确定完班级后再配备师资。所以,家长想为学生择班也无门,因为事先根本不知道孩子被编入哪个班。

  小学过早分层对成长不利

  而与中学不同,北京不少小学表示,在新生分班时都采取了“老师抓阄选班”、“新生按顺序号编班”的做法,同时照顾到男女平衡、年龄大小均衡等混编方法。

  景泰小学校长陈培荣表示,虽然有些家长也表示过,想给自己孩子分一个好点的班级,但她向家长解释,学校的班级都是一样的,没有好坏之分。陈培荣说,学校一直采取的是平行分班,通过前期对学生的观察,将稍好的学生跟一般的学生平均分配在每个班级里,此外还会照顾到年龄、性别的均匀分配。陈培荣说,作为校长,在给一年级配备班主任时,会考虑到每个班级的班主任水平不分上下,“就算个别班主任管理水平稍微弱一些,我们肯定也会在其他学科老师配备上进行协调。不会把好的老师集中在某一个班级里。”

  人大附小校长郑瑞芳表示,起始年级的教育对于新入学的学生非常重要,一年级的老师对孩子的启蒙教育非常重要。因此,学校每学年在班级配备老师时,首先把一年级老师安排好。

  郑瑞芳认为,不能过早地给孩子分层,过早分层对孩子的成长非常不利。“一定要让家长知道,每个班级都是重要的,每个孩子都是重要的。打消家长的顾虑,自然就不会有择班的现象。”

  (下转D04版)

  D03-04版采写/新京报记者 杜丁

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