周成刚 变革的时代也需要坚持

　　作为中国最大的私立教育服务机构，今年以来，不少新进入的在线教育公司都打着要颠覆新东方的旗号。对新东方而言，移动互联网改变了教育的模式，作为行业引领者，新东方积极拥抱变革，希望借助移动互联技术，为自己插上腾飞的翅膀。2014年9月26日，周成刚出任新东方教育科技集团国内业务执行总裁，负责新东方在中国国内市场的整体业务运营，而他将给新东方带来怎样的“变化”，也成为业界关注的话题。

　　任命宣布不久，周成刚就带领团队开始了“前途，在路上——英国名校穿越之旅”。此前，作为新东方前途出国咨询有限公司总裁，周成刚已经带领团队完成了新西兰、美国的名校穿越之旅。这位老海归、曾经的BBC记者，在与海外院校、留学生的面对面交流中，强烈地感受到新一代留学生的显著变化，也对留学生们所面临的困惑深有体会。

　　而在不久前，由周成刚提议的新东方职业教育机构“海威时代”已经完成注册，旨在帮助海归人才解决回国就业、创业难题，并最终形成一条培训、出国、就业的留学服务产业链条。

　　作为行业曾经无可质疑的领先者，新东方很容易成为新进入者的“靶子”，而这也迫使新东方加快改革的步伐。在周成刚看来，新东方目前正处于盘整期，“很多改革举措短期内可能还看不出效果，但等到一个齿轮一个齿轮地咬合在一起，船就会全速前进。”

　　教育市场不断增长的需求也激发不少机构通过拓展在线学习系统等方式，打造更完善的教育产业链。同时，大量热钱涌入教育行业，能否审慎对待这些诱惑考验着决策者的智慧。在周成刚看来，无论是教育还是其他行业，过于为金钱所驱使，都会导致理想、价值观的扭曲。

　　采访结束后，周成刚特意把俞敏洪前不久在互联网创业者大会上的讲话发给记者。在这份发言中，俞敏洪说道，“这个世界是一个不断变化的世界，所以我们必须改革、变革，但这个时代又是在很多时候需要你去坚持的时代，比如说不管移动互联网发展的多么快，教育的本质是培养孩子，让他们能够以更好的学习方式、更好的效率达到他们的目的。”

　　■ 对话

　　过于被金钱驱使，理想会扭曲

　　现在的留学生更自信

　　新京报：从去年到今年，你亲自带领团队去新西兰、美国、英国走访名校，通过实地走访，你觉得留学生、留学市场发生了哪些变化？

　　周成刚：最明显的变化肯定是中国留学生群体越来越大。我们访问牛津、剑桥时，发现很多读本科的中国学生，这也是全球一体化流动下必然出现的现象。

　　同时，他们的表现也有显著不同，最突出的一点就是越来越自信，判断能力、独立性等比以前有明显提高；他们更愿意、也更敢于参加到学校各种活动中，而不仅仅只是学习。举个小例子，我们这次在牛津遇到一个中国学生，他到学校才4天，自己还是个路都不熟的新生，就热情地带我们去参观新生报到、社团活动。

　　新京报：从媒体公布的数据看，到美国读高中的中国学生已经有3万多人，你如何看待这一现象？

　　周成刚：我一直认为，在全球一体化的大背景下，跨界人才才有竞争力，孩子过早出去会容易偏向国外文化，而失去中国背景的优势，无法成为跨界人才。但就现实情况看，低龄化留学趋势是挡不住的，这一拨送孩子出国读书的家长大都是在改革开放的大背景下成长起来，有些本身就是海归，眼界完全不一样，对孩子的教育有更高要求。

　　新京报：与此同时，小留学生暴露出的问题也不少。

　　周成刚：在给小留学生做咨询时，我们会强调孩子是否具备自律能力、独立能力、是否有与父母脱离的主观意愿。最害怕的是在中国已经没有出路，想通过出国解决所有问题的那类孩子和家长。我相信未来家长对低龄留学的选择还是会趋于理性。

　　名校学生压力更大

　　新京报：在与留学生的交流中，你觉得他们面临的最大困惑是什么？

　　周成刚：找不到目标和方向，同时却承担着无限压力。尤其是进入名校的学生，压力更大。现在年轻一代的海归也知道要落地。

　　新京报：今年，新东方成立了职业教育机构“海威时代”，就是为了帮助海归解决回国就业创业的问题？

　　周成刚：2013年留学回国人数超过35万，但几乎没有专门的机构在做海归的回国就业。所以我们成立了“海威时代”，希望借助于新东方的大数据，利用先进的网络技术和合作方的优势，关注留学生的就业、自身能力提升、创业等领域。

　　在线教育不会“颠覆”传统教育

　　新京报：今年涌现出很多新的教育机构，有不少教育机构获得了大笔风投，也有一些教育机构突然倒闭，你怎么看今年的教育培训行业？

　　周成刚：正如俞敏洪老师说的，这是创业的时代，也是忽悠的时代。从某种层面而言，投资人跟风涉足教育行业，跟家长盲目跟风留学是一样的。在我看来，虽然教育市场很大，绝大部分的创业企业要想获得成功还是不太容易的。我比较担心的是，目前无论是教育还是其他行业，过于被金钱所驱使，导致理想、价值观的扭曲。

　　新京报：你怎么看移动互联网对教育行业的影响？

　　周成刚：我从来不觉得在线教育会“颠覆”传统教育。按照这样的逻辑，哈佛大学不就应该成为博物馆了吗？因为哈佛的很多课可以在网上观看，但实际上哈佛的入学竞争越来越激烈。教育行业有些东西只能到线下，才能完成面对学生和家长的教育过程。所以新东方现在打造的是线上、线上线下结合和地面三者完整结合的体系。

　　思变

　　今年让我印象最深刻的现象是，互联网的冲击让人到了害怕的地步。每个人都会担心，如果不关心互联网自己是不是就被淘汰了。一个公司，单纯从商业角度而言，创新很简单，但创新是否有市场需求，有市场需求能否形成盈利模式，形成盈利模式之后能否复制，这些才是关键。

　　本版采写/新京报记者 缪晨霞