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孩子孤独、焦躁、易怒,社交能力退化,在道德、审美、情感、智力成长中有所缺失……这些可能都是“自然缺失症”的表现。专家表示,现代生活方式让人与环境变得疏离,产生诸多心理和人际关系问题,而“自然教育”让孩子在大自然中重新找回生态智慧。
详见D02-D04·特别报道
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