D12:教育周刊·一周播报
 
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2015年04月27日 星期一 新京报
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  目前中国学前教育的现状是令人不满意的,特别是贫困农村地区幼儿的学前教育更令人担忧。

  ——中华儿慈会秘书长王林

  农村地区学前教育主要存在四方面的问题:一是中西部农村普惠性学前教育资源短缺;二是农村幼儿园办园条件普遍差;三是农村学前师资队伍存在“一缺三低”现象;四是农村学前教育管理体制不完善。

  ——中国教育科学研究院副研究员易凌云

  许多人对民办园存在偏见,只把目光聚焦在盈利上,而忽视了民办园对学前教育发展上本质的努力。

  ——中国民办教育协会副会长、学前教育委员会理事长杨志彬

  为了探讨农村学前教育发展之路、促进农村学前教育更好地发展,4月22日,中华少年儿童慈善救助基金会在京举办“农村学前教育发展的机制与路径”研讨会。

  新京报记者 孔悦

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