两种教育体系可以中西合璧(1)

　　蒋佩蓉曾以麻省理工学院中国区总面试官的身份而被人熟知，而她的另一个身份是三个孩子的妈妈。

　　2003年，蒋佩蓉夫妇带着三个孩子定居北京，并让孩子在北京公办学校接受教育。十年后他们全家离开中国时，大儿子凯文和二儿子凯恩都已在美国大学就读，小儿子凯安已小学毕业。

　　“我的孩子基本上经历了中西两种教育体系，他们既不是完全中国化的，也不是完全美国化的，可以算作‘第三种文化’的孩子。”蒋佩蓉说，自己也是很小从台湾到北美留学，在对有色人种存有偏见的英国文化中长大。父亲曾一再告诉她，不要盲目崇拜西方文化，要汲取两种文化的精髓，并化为己有。而她也逐步形成以批判的眼光看待中西方文化，并不认为一种文化比另一种文化好。

　　在蒋佩蓉看来，教育体制也是如此，中西方的教育体制各有优缺点。中国的教育可以让孩子很勤奋，不怕重复性的训练，让他们拥有耐力和毅力以及扎实的学习基础。美国的教育则更强调批判性思维和创造力。“我觉得两种教育体系可以中西合璧，让表面看来矛盾的体系相互融合，彼此平衡，而不是将问题两极化为东方和西方。”

　　语言关难过 用理解为孩子减压

　　刚来北京时，大儿子凯文在一所公立校读六年级。蒋佩蓉说，由于此前凯文不认识一个汉字，一开始他非常不适应，有些学科只能考几分、十几分。他们就给凯文做心理工作，说他们没有任何期待，希望他能学会做个中国人，能融入当地群体，以后能看懂报纸、杂志就好。

　　凯文在本地学校上完初二，蒋佩蓉和先生就决定让他转学至当地只收外籍学生的国际学校。蒋佩蓉解释，一方面是因为他们希望孩子回美国读大学，更重要的是，国内初三学生基本都是为中考做准备，高中也需要花大量时间做题备战高考，而相比之下国际学校的学生更自由一些。

　　蒋佩蓉

　　美籍华人。儿童成长力专家、国际商务礼仪培训专家、麻省理工学院面试官及前中国区总面试官。她出生于中国台湾，成长于北美，毕业于麻省理工学院，曾供职于世界著名跨国公司，后成为全职妈妈。著有《丰盈心态养孩子》、《佩蓉的妈妈经》等亲子教育类畅销书籍。她以国际视野、中西融合的角度来看待教育，主张培养完整的孩子。D03-04版采写/新京报记者 孔悦

　　（下转D04版）