课外培训从关注应试提分到重视综合素养(2)

　　（上接D12版）

　　升学便利催热艺术培训市场

　　上世纪90年代，随着独生子女政策实施了一段时间，家长们的望子成龙心理使得课外培训班开始渐渐兴起，巨人教育创始人尹雄记得，当时有两种班比较热门，一个是英语班，一个是艺术类的素质班。

　　音乐考级在上世纪90年代末在北京中小学校异常火热，许多家长让孩子学习乐器的目的就是为了将来升学时加分或被特招。尹雄说，他当时开设的各种艺术类培训班因为跟考级挂钩，确实不缺生源。

　　2002年左右，北京各小学中拿着各种考级证的学生越来越多，除传统的器乐、声乐类考级证外，英语、舞蹈、跆拳道等级别考试也成了热门的对象，甚至连国画也开始有了考级证书。相比2002年的“巅峰时刻”，随后两年考级的规模总体呈下滑趋势，不过在部分培训项目出现迅速增长的局面。

　　为遏制这种功利化的现象，教育部门取消考级与升学的挂钩，中小学生考级热有所回降。但是，2008年左右，由于艺术类专业和艺术特长生招生的火热，艺术类培训又开始回温。“孩子学一门乐器也是为了升学，将来高考时如果通过艺术专业测试，录取线就能低一两百分。”当年一位考生的妈妈如是说。

　　课外辅导市场需求居高不下

　　2010年左右，无论是在北京、上海这样的一线城市，还是在二线城市甚至在一些偏远的内地小县城，各种各样的中小学课外辅导班的招生广告随处可见。就如同普涨的房价一样，中小学的课外辅导几乎也是在广阔的范围内蓬勃发展。

　　尹雄说，在我国计划生育政策背景下，很多家庭都是独生子女，对教育重视程度很高，在对孩子的培养过程愿意投入大量时间和金钱。这种观念，使得课外辅导市场需求居高不下，尤其是教育欠发达的二三线城市和乡村，教育资源有限，中小学课外辅导市场空间巨大。

　　少儿英语培训市场发展迅速

　　在中小学及幼儿的课外辅导市场，还有一个领域在迅速发展，那就是少儿英语培训。

　　据业内人士介绍，国内少儿英语培训行业大致兴起于上个世纪90年代末，从2004年到2009年进入快速发展时期，像现在不少比较知名的少儿英语培训机构如瑞思、易贝乐、励步等机构都是在这个时期进入市场的。因为市场前景较好，当时不管有没有资质和经验的机构都来做，其中不乏做房地产、做矿产的机构。到2009年之后，少儿英语培训市场被进一步细分，形成了高端、中端和低端品牌。

　　记者了解到，近几年随着城市房租、人力成本的不断上涨，这些机构的总成本在不断上升，但收费却无法按此比例增加，因此导致部分经营不善的机构出现了资金链断裂等情况。

　　正如励步国际儿童教育总经理曹伟所言，“这个领域看上去容易，做起来难，做大更难。开始靠营销可能会有很快增长和很好的现金流，但3年之后有没有很强的后端的能力去支撑你的发展，是生存的关键。”不少机构因为没有把握好后端的打造，造成后继乏力，倒闭或者关闭也就不足为怪了。

　　也有人指出，近年来中高考改革传言降低英语的比重，也给少儿英语培训行业造成了一定的冲击，市场出现了一定萎缩。其实，在部分业内人士看来，少儿培训机构倒闭早已不是什么新鲜事了，这样的事情每年都会发生。在这块市场竞争日益激烈的情况下，做好内核建设，形成自己的口碑和特色，才是真正的生存之道。

　　【对话】

　　从业者要坚持教育本质

　　●曹志民，北京光明外语学校校长

　　新京报：从2003年至今，你认为北京课外培训市场经历了哪些变化？

　　曹志民：我觉得是翻天覆地的变化。

　　首先，在2003年时，课外培训只是校内教育的一个补充，据我了解，当时大约只有20％-30％的学生会参加课外培训。而到了现在，课外培训不再是可有可无了，而是不可缺少的力量，到2014年几乎100％的学生都会参加课外学习。课外培训等民办教育机构也得到了社会和政府的承认和尊重。

　　第二，2003年时课外培训还是以英语为主，其他学科相对较少，现在产品种类则非常丰富，还出现了很多细分市场。

　　第三，从2003年到2015年，学生参加课外培训也是从简单应试提分向提高综合素养发展的过程，现在很多培训机构都注重对人的全面塑造，也有很多相关课程，早年间几乎没有这些。

　　第四，这些年课外培训也从地面课堂发展到了空中，从线下到线上。

　　第五，家长和学生对课外培训个性化和服务性的要求越来越高。

　　新京报：这些年，你认为影响行业重大发展的事件或者现象有哪些？

　　曹志民：我觉得有三个，一是公司行为的培训机构的出现；二是以新东方为首的几家教育机构的上市；三是在线教育的火爆，诸多风险投资的趋之若鹜。

　　新京报：你对未来课外培训的发展有什么期望？

　　曹志民：我认为做课外培训关系到的不仅有个人得失，还有社会责任，从业者要坚持教育的本质来育人、塑造人。

　　同时，我希望国家能够降低准民办教育准入门槛，尽快出台新的法规来确定民办教育的盈利性，在资本市场（如土地）予以支持，让民办和公办能结合得更紧密。

　　D12-D13版采写/新京报记者 杜丁 孔悦