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最具幸福感的学校

2015年11月30日 星期一 新京报
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扫描“学习公社(xjbxuejie)”二维码,参与“最具幸福感的学校”评选。
幸福的学校能让学生感到被尊重和被爱,无论他们的个体差异如何,学校都能找到适合学生个体的激励方式。图/Gettyimages

  今天是新京报联合教育主管部门推出“最具幸福感的学校”评选活动微信投票的最后一天,接下来将进入教委与专家评审阶段。

  本期将继续展示部分得票数领先的学校(投票数据截至11月27日18时)。 

  【报名须知】

  最具幸福感的学校

  ●报名条件:

  北京市全日制中小学校均可参加,各学校自愿报名。最具幸福感的学校考量主要范围包括学生社会实践、课外活动、美育教育、特色课堂、课业负担等方面。

  ●报名方式:

  关注新京报教育周刊微信公众号“学习公社”(微信号:xjbxuejie)报名,上传学校图片、相关资料。

  ●评选报名及投票公示时间

  10月30日-11月30日

  候选展示▶▶▶

  朝阳区兴隆小学

  学校名片

  学校始建于2006年,学校秉承以人为本的教育理念,构建“润”文化滋养下的生命成长共同体。

  需要成长的不仅是学生

  幸福视点:生命共成长 票数:13040

  朝阳区兴隆小学以“润”为核心,应运而生出三大特色实践课程体系:阅读,种植、表演。校长李景艳介绍,阅读实践是追寻生命成长的意义,种植实践是感悟生命成长的力量,表演实践是体验生命成长的历程。

  在学校里,孩子们可以随手找到自己喜欢的书,自由阅读是他们最大的享受;课余时间,种植是孩子们的最爱,不起眼儿的小红薯通过他们的呵护可以变成绝美的盆景;表演话剧是他们最“嗨”的活动,课本、童话、校园生活、家庭情景被他们演绎得出神入化。

  兴隆小学里有个幸福成长的课堂,在这里老师和家长、社工一起学习,共同探讨教育的核心问题:“孝行天下”体验课,让大家深刻体验到“百善孝为基”;“书香门第”家教课,传递家庭教育的感悟;“家庭公约”实操课,指导家庭实施获得幸福的微小行动。

  李景艳说,学校会抓住每个契机,促成成长,感动家长、提升教师、成就学生。李景艳说,教育学就是关系学,在教育变革过程中,学校不仅是学生学习成长的地方,也是教师和家长实现自我价值的地方。

  海淀区教师进修学校附属实验小学

  学校名片

  学校成立于2014年8月,是由原海淀区巨山小学、西山小学、陶行知小学合并而成,合并后一校三址。

  有生命有色彩才是学校

  幸福视点:生生进、时时修 票数:12139

  海淀区教师进修学校附属实验小学的校徽,就像一个快乐奔跑的小学生。这所由三所学校合并的新校,目前刚过“一岁”生日。

  校长王亚苹说,学校秉承了“今天我进步了吗”的校训;践行“生生进、时时修”的办学理念,培养“乐进步、善合作、会创造”的优秀学生。

  学校中随处可见书法、围棋、古琴、扎染、皮影等专业教室,学生可在教师及外聘专业人才的指导下进行学习。王亚苹说,学校整合三级课程,利用校内外优质教育资源,协同学校、家庭、社会,构建以创新为特色的基础、拓展、创新三个维度的课程体系,涵盖了“人文、科学、艺术、身心健康”四大领域,通过课堂教学、社团建设、主题活动、校园文化等多种方式,让这些内容走到孩子身边。

  同时学校还与包括美国洛杉矶朗登小学在内的美国、德国、意大利等国的友好学校开展合作,开设多元文化理解教育、外教英语口语课程,吸纳国外优秀文化和先进的教育理念,拓宽办学之路。

  王亚苹说,学校将“生生进、时时修”作为独具特色的文化烙印,努力使学校成为开放、创意、尊重个性、具有国际化视野、深受师生喜爱、有生命、有色彩、有故事的品质学校。

  丰台区新发地小学

  学校名片

  学校成立于1954年,2004年8月搬入新校址。学校设置了15项阳光少年奖,制定争奖目标,展现学生的自我成长。

  每个学生都应受到激励

  幸福视点:平等全纳 票数:12559

  “平等全纳,让阳光洒满每张笑脸”是新发地小学的办学宗旨。校长徐学敏说,学校在对学生的评价过程中时刻牢记这一办学宗旨,通过开展面向未来的多元评价,激励每一个学生幸福成长。

  在学校,有孝敬父母阳光少年、博览群书阳光少年、多才多艺阳光少年、科技创新阳光少年、智慧数学等15项阳光少年奖。徐学敏说,100%的孩子都参与其中,在自己与自己比的过程中全部受到激励。

  徐学敏说,孩子的成长离不开家长的陪伴、教师的影响、同伴的交往与自我的反思,而引导学生对自己行为的反思与评价最为艰难。老师们以主题教育活动中学生以自我为中心的每日“五问”为切入口,引导学生不断反思,调整自己的行为。

  学校还积极推行“家长、孩子互相评价,共同成长”,设计“孩子心目中的阳光家长”和“家长心目中的阳光少年”评价标准,每学期组织全校家长和学生进行一次互评,帮助家长和学生找到努力方向。许多家长和孩子对照评价标准深入的交流,有些家长和孩子“约法三章”互相监督。孩子在和家长互评过程中逐渐改掉了坏习惯,家长的教子水平也得到了不断提高。

  北京市润丰学校

  学校名片

  北京市润丰学校始建于2010年,为公办九年一贯制学校,隶属于朝阳区教委。学校创建“七彩校园”,倡导阳光教育,培育“七星好少年”。

  阳光教育培养七星少年

  幸福视点:七彩阳光教育 票数:10890

  北京市政协委员、北京市特级教师卓立是北京市润丰学校的第一任校长。学校倡导阳光教育,即让孩子们生活在阳光下,用阳光的方法教育学生,培养的学生具备阳光般的性格。

  学校七彩阳光的校园建筑标志是贯通整个教学楼的七彩玻璃幕墙,幕墙依据红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色依次排列。当师生们迎着朝阳走进校园,七种色彩的玻璃幕墙反射出的光芒,让每一个人心中就能感受到一种温暖幸福。

  置身于润丰校园,很容易被学校的后现代气息所吸引。雕塑、喷泉、绿化让人有“家”的感觉;游泳池、击剑场、羽毛球场、演播室等构成了宽广的“地下世界”;科技馆、厨艺室、劳技室、电视台等地上场馆功能齐备,内容丰富。

  办学上,润丰学校彰显和谐教育,追求人与人、人与知识、人与自身、人与社会、人与自然五方面的和谐。在此基础上,卓立提出了七彩阳光教育理念,在讲文明、爱学习、勤锻炼、善文艺、会劳动、懂科学、争当志愿者等七个方面都做得最棒的学生,是润丰学校的“七星好少年”。

  卓立说,北京市润丰学校将成为学生们幸福、快乐成长的学园、家园、乐园、e园!

  本版采写/新京报记者 杜丁

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