把学生安全和健康放在第一位

　　我最信赖的民办中小学/国际化学校

　　获奖代表：北京爱迪学校

　　【献给2016】

　　站在以往15年教育成果的荣誉上，重新启航，为了下一个15年而奋斗。

　　——连虓

　　●连虓，北京爱迪学校城市校区执行校长

　　新京报：近期雾霾严重，部分国际化学校因配备新风系统、气膜馆等防霾设施而引发关注，也有家长希望公办校向国际化学校看齐，你怎么看？

　　连虓：不管学校做出什么样的补救措施，都是一种痛苦的无奈，孩子需要真正的阳光和空气。

　　我们认为，学生的健康和安全是第一位的，其实在还没有雾霾之前，爱迪学校就逐步在教室中安装了空气净化装置。

　　各个学校都有不同的办学理念和实际情况，比如资金和体制的问题，但作为教育工作者，是否将孩子的安全和健康放在第一位，将经济效益放在第二位，这应是校长的视野和信仰的问题，困难再大，也应为减少雾霾对孩子的侵害而有所作为。

　　新京报：基于多年对国际化学校的了解，你认为国际化学校在办学、管理等方面最容易出现哪些问题？

　　连虓：国际化教育不完善的地方，主要体现在两个方面：一是对于国际化教育定义理解的错误，将西方教育和国际教育相混淆，全盘西化，而忽略了中国教育中成功的经验同西方教育的结合，忽略了中国学生的优势和学习特点，教学成果不尽如人意；二是很多国际学校的发展凭的是校长的个人能力，而不是遵循制度和体制，因此一些国际学校发展后劲不足，甚至滑坡，最终受伤害的还是学生。爱迪学校早在8年前就完成了职业化和制度化管理的转型。

　　新京报：有人认为去年公办校停办国际班之后，今年开始民办国际学校会迎来“春天”，你是否这样认为？你认为民办国际学校未来的竞争重点会是什么？

　　连虓：中国之大、人口之多、学生需求之多样，足以容得下国际班和民办学校的共同发展。关键是教育品质足够高。最终的胜利者一定是遵循制度轨迹发展的学校，能接地气，弥补中国教育中的不足，满足孩子个性发展的需求。