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初中生所处的青春期,是一个充满变化与矛盾的时期。初中生家庭教育现状如何?
近日,中国教育科学研究院发布了《初中生家庭教育现状调查》,调查涉及北京、山东、广东、黑龙江等六省一市的两万名初中生和两万名初中生家长。调查显示,对于大多数出生于上世纪60年代和70年代的家长而言,“日常学习”仍高居家长对子女关注点的首位,占60.59%;然而对子女“情绪情感”的关注排倒数第二,仅占到21.84%。而初中生家长在家庭教育自我评价和相互评价中,满意度均属于中等偏下水平。
相关报道详见D02-D04版
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