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职教可培养外语保安等人才

2016年01月22日 星期五 新京报
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昨日,北京市委常委、市委教工委书记苟仲文参加小组讨论。新京报记者 侯少卿 摄

  北京市委常委、市委教工委书记 苟仲文

  昨日上午,北京市委常委、市委教工委书记苟仲文列席市政协十二届四次会议小组讨论时,与委员们就职业教育改革等话题展开一对一讨论。

  苟仲文表示,开放性实践课程及综合实践课程方面,应让学生和家长自主选课。同时,80%的课程应该走出学校去学习。

  职校可设保安经理等专门课程

  小组讨论会上,北京政法职业学院党委书记、院长张景荪说,北京职业教育应该考虑为保安等职业开设专业。听到这里,苟仲文表示:“挺好,我支持你。”

  苟仲文说,北京的教育改革应改变过去“千军万马过独木桥”的局面,不能只把目光盯着高分段学生,低分段学生中也有优秀人才。高考考350分的学生,也不意味着他以后的人生不优秀。

  苟仲文表示,目前高等教育可以分为研究型、应用型、城市服务型几类,保安这类职业就属于城市服务型。职业教育方面,职业教育改革的起点要高,可以在职业院校设立保安经理、文秘经济、法院速记员等专门课程,培养职业教育中的管理型人才,保安经理这类专业也可以拿本科文凭。

  同时,苟仲文建议,职业院校也可以培养外语复合型人才。例如,北京政法职业学院可以跟北二外合作,培养外语保安、外语护士等人才;会唱京剧的学生如果想去海外孔子学院教学,也可以去北二外学习外语,从而传播中华文化等。

  80%的课程可以走出学校学习

  讨论中,北京市政协委员、北京市第二十二中学副校长、物理特级教师季茹,就开放性实践课程和综合实践课程的实践讲述了自己的困惑:“是学校给选?还是完全听家长和学生的?”

  对于这种困惑,苟仲文直陈,目前很多学校都想赶紧把课程上完,老师帮忙选课,这与初衷是反着的。“选课是让家长和学生选,学生为主,现在我们就是要反对教师包办。”

  苟仲文表示,让学生走出自己的班级、与不熟悉的同龄人一起学习,“反而能坐得住,很认真,还会很有团队精神”。

  他认为,至少80%的课程都不应该在学校上,而是走出学校,到资源提供校去上课,让不同的学生坐在一起学习。

  此外,小组会现场,北京市政协委员、北京舞蹈学院教授刘岩将自己执导的关于残障学生就业主题的舞剧《26分贝》门票,送给苟仲文和北京市政协副主席陈平。苟仲文双手接过门票,并表示会关注此事。

  新京报记者 李婷婷

  ■ 现场

  “抱歉,我打断一下”

  9点钟正式开始的教育界别小组讨论会,苟仲文提前了15分钟左右到达会场。

  按照主持人介绍的流程,苟仲文将在委员讨论结束后发言,但在现场,由于对多数话题较为关注,苟仲文不时“打断”委员的发言并与其交流讨论。“抱歉,我打断一下”,成了他在小组会上使用频率最高的一句话。

  当北京市政协委员、北京师范大学燕化附中语文教师金英华提出:“学生们对《红楼梦》类的名著阅读书目不感兴趣,我想知道书目的标准是什么”时,苟仲文笑着说:“他们骗我!教育考试学院说是你们一线教师指定的书目,你们却来问我”,引发场内一阵大笑。

  除了与委员互动,苟仲文还不时在笔记本上记录委员们提出的建议。会议结束时,他表示,委员们提出的建议都很好,这些意见都会带回去认真研究。

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