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(上接D02版)
■ 对话
开学第一课应符合课程规范
●焦继锋 北京市第十一中学德育处主任
新京报:学校从什么时候开始有了“开学第一课”的?
焦继锋:过去开学都是举行开学典礼,开学典礼更多的是举办一些跟德育有关的活动。随着新课改的推进,现在学校的一切活动都跟课程有关。既然作为课程,就必须按照课程的三维目标进行设计,要符合课程的规范。现在的“开学第一课”实际上是对过去德育活动的一种升级。要求更高了,得拿课程的标准来设计和规范。
新京报:为什么把投放心愿卡作为学校固定的“开学第一课”?
焦继锋:把投放心愿卡作为开学第一课,已经持续进行了三年了。投放心愿卡的过程其实就是为了告诉学生,让梦想时刻激励自己不断前行。
新京报:这个活动达到了我们当初设想的目的了吗?
焦继锋:我们能明显感觉到这几年学校的校风、学生的行为文化在慢慢变化。我们经常跟学生说,十一中的孩子要讲究理性,讲究智慧。
开学第一课能指引孩子前进
●高满洪 史家小学分校校长
新京报:学校从什么时候开始将简单的开学典礼演变为“开学第一课”?
高满洪:2013年,我刚来这所学校时,还对学校的特色没有准确的定位,那时的开学就是举行一个简单的开学典礼。之后学校定下办一所“图书馆式的学校”的思路后,每学期开学第一课都会以不同的主题展开。因为开学第一课的主题是跟整个学期的主打工作相关联的。
新京报:每学期开学第一课的主题都是根据什么定下来的?
高满洪:作为公立学校的教育工作者必须紧跟国家政策的节拍。比如去年是纪念抗战胜利70周年,学校开学第一课的主题就定位“和平”;2016年,国家大力发展科技,创新则是我们今年的主题。教育如果没有时代性,孩子就不会踏着时代的节拍去走,所以作为学校、作为教育工作者必须有时代的前瞻性。
新京报:你认为开学第一课对孩子的影响有多大?
高满洪:开学第一课,相当于每个人的第一次,一定要留给学生深刻的印象,如果泛泛地走形式,老师和学生会忽略这个活动的意义。我们要让孩子们在开学第一课上看到这个学期学校要干什么,谁是我前进的目标。一定不能让开学典礼成为一种形式,开完就划上句号。
■ 各具特色的“开学第一课”
七一小学启动“海洋节”
七一小学的开学第一课跟“海洋”有关,当天,学校宣布启动海洋节。七一小学作为“全国海洋意识教育基地校”,本学期,将继续为学生们搭设舞台实现梦想,设立“海洋节”,开展“海洋嘉年华”活动。
●传统文化篇
石景山区高井中学
高井中学全体师生利用视频广播系统开启《品年味,话春时》开学第一课。
校长刘福花从“牵手古诗词,话说年味春时”入手,向全体师生讲述古人对生活的体验。希望师生能够关注生活,体验生活;勤于思考,学会学习。
石景山区先锋小学
开学典礼上,师生们迎来了“诵读文化经典,传承中华文明”——先锋小学第四届校园读书节活动。全校师生通过读书活动积累人生,沉淀人生,成就人生。今年的校园读书节主题落实在“国学经典诵读”,以此主题开展系列活动:例如,开学第一课欣赏诵读优秀班级展示等。
●教育管理篇
朝阳区实验小学
朝阳区实验小学的开学第一课,围绕制定新学期班级公约展开了讨论,同学们纷纷阐述了自己的对班级公约的理解。有的同学说,班级公约就是大家都要遵守的班级秩序;有的同学说,班级公约就是班级里的行为规范。经过全班的研讨和交流,最终确定出班级公约以及核心词。
北大附小石景山学校
2月23日,北大附小石景山学校开学第一课结合学校“快乐、进取、儒雅、大气”八字校风,促进学生全面发展,在开学典礼之际面向全校师生推出“梦想花”的评价机制。
●礼仪品德篇
丰台区芳城园小学
芳城园小学新学期第一课通过学校电视台进行了实时转播,全校师生通过视频直播,分享了开学第一课。
该学期第一课以“知爱懂礼勤健创,润泽学子润泽人”为主题,学生围绕“爱、礼、序、勤、健、创”六个字,畅谈了各自的理解。
海淀区教师进修学校附属实验小学
海淀区教师进修学校附属实验小学的开学第一课的主题是“礼仪促成长、美德伴人生”,围绕这一主题,少先队大队委秦孟斐代表大队部宣读了《进修附小文明礼仪倡议书》,倡议全体学生在校园里、家庭中、社会上争做一名文明的小使者。
东城区革新里小学
北京市东城区革新里小学新学期开学第一课温暖而充满爱,三三中队的队员们介绍了他们为长青养老院的老人们送去爱心、温暖的过程。二一中队的同学和家长代表则为学生们展现了从古至今不同的过年礼仪习俗,倡导同学们能够成为一个讲亲情、懂礼仪的孝心少年。
最后,大队委员宣读了新学期《倡议书》,倡议同学们做一个爱党爱国、乐学善思的阳光少年。
D02-D03版采写/新京报记者 杜丁
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