教师自制教学器材,提升学生臂力;开展空竹、武术等特色项目
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从2008年坚持至今的校园长跑,已经成为密云区提升学生体质健康的一块“招牌”,并在连续九年的市级学生体质健康测试赛中,取得了团体总分第一名的“九连冠”。
其实,“九连冠”的背后也是一项多措并举的综合工程,除了长跑,密云区在增强学生体质健康工作方面,还有特色项目、配置器材等措施。
中小学生每天半小时集体跑步
密云校园体育有一张名片,名为“长跑”。
2008年9月起,密云全区中小学开展了每天半小时集体跑步活动。同时为了保证学生集体跑步的科学性和合理性,密云还与北师大等高校合作开展课题研究,为跑步活动提供科学依据与支撑。
密云区教委相关负责人介绍,经过深入调研、论证,根据学生年龄特点,密云最终确定了不同学段学生的跑步距离,分别为小学1、2年级学生400-600米,3、4年级学生600-800米,5、6年级学生800-1000米,初中生不低于1500米,高中生不低于2000米。
在跑步时,会按照循序渐进的原则,合理安排运动量,并根据季节变换及学生体质情况及时调整跑步距离和强度。
去年,北京市教委组织了第九届《国家学生体质健康标准》测试赛,这也是最后一届市级学生体质健康测试赛,密云区取得了第九个全市团体总分第一名,也就是“九连冠”。
“这个市级测试是从各区小学、初中、高中随机抽取20个学生参加”,密云区教委相关负责人说,取得“九连冠”固然欣喜,但更开心的是,看到孩子们集会时低血糖晕倒的没了,换季时感冒请假的少了,“孩子们的体质确实变好了”。
增力器、跳绳、足球等多措并举
长跑只是密云区教委提升学生体质的方式之一。为了解决学生上肢力量薄弱的问题,北方交通大学附中密云分校的教师杨福来利用课余时间,设计了“渐进式增力器”,能够辅助引体向上练习,逐渐增强学生上肢及肩带力量。
“目前已经使用了三四代”,上述密云区教委相关负责人说,实践证明,这个“增力器”对于提高学生上肢力量很有帮助,学生很感兴趣,目前已在全区试用。
在拓展体育项目方面,上述负责人介绍,目前密云全区已经确定了10所足球特色推进校,每周至少开设一节足球课,其他中小学每周至少开设一节篮球课。而区教委也会定期组织篮足球班级、校际、区总决赛“三级联赛”。
此外,各学校充分利用课外活动时间推动学校特色体育项目发展,例如十里堡小学和不老屯小学的跳绳、西田各庄中学的空竹、密云二中和果园小学的篮球、檀营小学的民族传统体育项目、南菜园小学的武术等已形成本区域特色。
“现在提升学生体质的工作压力更大了”,该负责人说,去年的第九届学生体质健康测试是最后一届,之后由各区自己牵头,聘请第三方组织学生体质测试,要求全员参加,之后市教委会统一抽测对比数据,“得保证每个学生的数据都能达到上报的标准。”
新京报记者 黄颖 实习生 郭锰
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