海淀“十佳青年教师标兵”分享教育感悟

　　“五四”青年节当天，海淀区教育系统举办十佳青年教师颁奖典礼，隆重表彰了20位“十佳青年教师（标兵)”和132名海淀区教育系统优秀青年教师。

　　今年3月，海淀区教育系统启动了十佳青年教师评选，通过各校推荐、小组评审、故事宣讲、实地考察，152名优秀青年教师脱颖而出。他们全部都是市区级学科带头人或骨干教师。此次评选表彰活动，旨在为青年教师成长为“四有”好教师创设良好环境，为海淀教育改革发展积淀丰厚的人才资源。

　　王晶

　　1978年12月出生，本科学历，北京科技大学附属中学年级组长，数学教师

　　颁奖词：因为一次偶然的机会，她带着女儿去昌平流村镇福利院捐物资，从此踏上了追梦历程……她和几位家长成立了“萤火虫义工小组”，把业余时间留给了福利院的老人和孩子们。

　　师说：“懂得爱、学会爱、传递爱、更要教会学生去爱。”

　　张永慧

　　1979年11月出生，本科学历，北方交通大学附属中学数学教师

　　颁奖词：从站上三尺讲台的那天起，她就有个梦想，要做教书育人、播种未来的指路明灯。她不仅在课堂上尝试多种变革，还利用网络和微信平台进行互动式的课堂下交流和班级管理。

　　师说：“我的青春，因为有教育理想同行而精彩！”

　　艾海秋

　　1977年4月出生，本科学历，中关村第二小学科学教师

　　颁奖词：她将个人爱好发展为专长，带动、影响了一批孩子爱上了观鸟活动。她组建了海淀区第一支有固定成员的小学生观鸟队。2013年，她与观鸟结下不解之缘，也借此向更多孩子渗透着生命教育。

　　师说：“向学生普及自然知识，渗透生命教育，希望他们懂得欣赏远比拥有更持久”。

　　陈潇

　　1984年3月出生，本科学历，北京市育英学校航天校区年级组长，任教地理学科

　　颁奖词：虽然是位男老师，他心中却有大爱，注重教育细节的润物无声。他在平时的教育教学中融会贯通，形成属于自己的教育教学方法。

　　师说：“在教育的征途上，不选择学生，不选择学校，选择的是——坚持梦想，勇敢前行！”

　　向玉艳

　　1977年6月出生，本科学历，北京市八一学校年级组长，任教语文学科

　　颁奖词：她教书17年，做了15年班主任，在班主任工作中十分注重对班干部的培养，她认为，微信聊天有时候会比当面批评指导更有效。

　　师说：“孩子们说，有语文老师做班主任，是最幸福的。我想给学生这种幸福的感觉。”

　　高亚娟

　　1980年2月出生，硕士学位，北京市海淀寄读学校心理教师

　　颁奖词：每学期，她都会根据学生特点和心理教育实际需要，精心设计开发教育教学活动。近年来，她所带领的“大爱戏剧社”、“积极者社团”等20余个团体项目以生动的形式帮助学生及家庭解决问题。

　　师说：“对于自己的工作，我乐在其中，尤其是看到每个生命在成长中绽放。”

　　刘杨

　　1979年12月出生，本科学历，海淀区实验小学语文、数学教师

　　颁奖词：当年，这个不满20岁的东北女孩儿，只身一人来到北京追逐青春的梦想。如今，她已成为学校的骨干力量，海淀区低年级语文学科的领军人物。

　　师说：“教育就是培养学生自信的过程”。

　　梁潆

　　1979年12月出生，本科学历，北京理工大学附属小学科技主任，任教综合实践活动、智能机器人课

　　颁奖词：他是全国最早将智能机器人课程引入小学课堂的教师之一。经过十三年努力，他已是北京乃至全国最知名的机器人教师之一。

　　师说：“机器人是制造业皇冠顶端的明珠，要让更多孩子有机会摘取明珠。”

　　刘晨曦

　　1983年10月出生，硕士研究生，北京市第二十中学团委书记、年级组长，生物教师

　　颁奖词：班主任、生物教师、团委书记、年级组长，在四个不同的岗位上，她切换着身份，忙碌而充实，从未因私请过一次假。虽然有时忙到没时间吃午饭，但她享受着这份工作。

　　师说：“我要做一名学生爱戴、家长信任、同事认可的好老师！”

　　孙艳

　　1979年10月出生，本科学历，北京市第三聋人学校英语教师

　　颁奖词：特殊教育是她大学报考志愿表上的首选专业，做一名特殊教育工作者的梦想始于那个十八岁的青春年纪。十四年如一日耕耘在特殊教育工作的第一线，她始终不忘初心。

　　师说：“为特殊孩子提供最优质的教育，为他们架起那座与外界沟通的桥梁，真正融入到我们的社会中。”

　　本版采写/新京报记者 杜丁 通讯员 张积勇