报名时主要审核房产户籍资料,多所学校称只要符合条件都能顺利入学
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新京报讯 (记者黄颖)根据全市统一安排,6月18日和19日是各区2016年京籍儿童前往片区内学校登记入学信息的日子,学校会审核学生及家长的户口、房产情况,再进行下一步的录取工作。
东城区分司厅小学校长刘惠兰介绍,现场审核主要是看户口和房产是否属于学校的服务片内,对于并非严格符合要求的,也会先进行登记再协调考虑。
例如,有一名学生便出现了“空挂户”的情况,即户口落在了学校服务片内,实际居住地却不在此处,而实际居住地处的房产也不在孩子父母名下。
对于这种情况,刘惠兰说,学校会先予以登记,之后协调学生入学。
此外,据了解,今年东城区首次明确了小学入学7个优先入学序列,依次为:适龄儿童和父母户口以及实际居住地都在片区;实际居住地在片区内,但儿童和父母的户口不在片区内;儿童和父母的户口在片区内,但房产属于三代直亲;儿童和父母的户口是集体户口,实际居住在片区内;父母按京籍对待的;儿童户口在服务片,房产属于军产;儿童和父母户口在片区内区,实际居住地为曾祖父母等四代直亲所有。
另据了解,根据工作安排,本周末京籍儿童入学登记结束后,区教委会在6月28日安排父母“五证”通过联审的非京籍儿童入学。
■ 现场
有家长凌晨一点就出门排队
昨日凌晨便有心急的家长到校门口排队,也有家长说晚上“激动得没睡好”。
记者从部分学校负责人处了解到,其实排队的先后顺序与孩子能否入学并无关系,关键还是要看户口和房产情况,只要符合条件都能顺利入学。
昨早8时30分许,东城区分司厅小学门口已有家长陆续带娃进入校园,参加小学入学登记。“激动得晚上都没睡好”,一名家长生怕自己来晚了,“有别的区的同事说,凌晨一点就出门排队了”。
当时校内已经专门开辟了三间教室,进行审核入学工作,同时老师们还会在教学楼二楼与孩子们进行简单交流,询问关于名字、爱好等方面的信息。
“我们不希望孩子入学前学得太多”,分司厅小学校长刘惠兰说,提前学过的孩子反而在正式入学后,容易出现上课注意力不集中的情况。
而在审核时增加老师们与孩子交流的环节,则是为了了解孩子们的语言表达能力、运动协调能力以及兴趣爱好、性格,不含数学、英语等学科知识考查,“并不带有考核性质”。
今年,分司厅小学与北锣鼓巷小学、一中小学部新成立了优质资源带。刘惠兰介绍,三校区今年将招收8个班约280名学生,学位数基本能够覆盖服务片区的入学需求。
同时,资源带内三个校区将全部打乱登记,开学后也会混合分班,三校老师同时执教。今后分司厅小学一年级所有学生将在一中小学部校区上课,二至三年级在北锣鼓巷小学校区,四五六年级在分司厅小学校区。
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