应对校园欺凌 家长如何把握“介入边界”(1)

　　12月15日，教育部官网公布消息，国务院教育督导委员会办公室已于日前印发《中小学（幼儿园）安全工作专项督导暂行办法》，将专项督查治理校园欺凌和暴力行为等重点问题。针对这一话题，新京报在上周联合中小学在线学习平台一起作业网进行了针对家长群体的网络调查，吸引了1319名网友积极参与。

　　调查中不难发现，随着对校园欺凌的社会讨论不断深入，家长思考的角度也从完善相关法律法规、学校制定反欺凌的应对机制和方案等层面，延伸至对家庭教育不足的自省，更多关注孩子的心理需求。

　　（下转D03版）