一家之言
一人做事一人当,谁考试作弊谁受罚,与他人何干,那些没有作弊的学生,考试成绩凭什么作废?
考试不需要老师监考,如果一人作弊,全班的成绩都要作废……这样的反作弊考试办法,如今正在广东东莞一所民办院校——东莞理工学院城市学院的一个班级施行。面对质疑,该校学生和有关负责人坦承,做自己认为对的事情,不在乎他人的评判。
“无人监考”并不新鲜,近年来媒体上屡有报道,而且据说效果都很好,学生们很自觉,没有人作弊。每次看到这样的新闻我都不免疑惑:既然没有人监考,怎么就能断定没有人作弊呢?现在,东莞这所民办院校的“无人监考”给了我答案——原来只是没有教师亲临教室监考,但教室里有监控,学生的一举一动,尽在看监控的老师眼皮子底下。
这是“无人监考”吗?当然不是,只是换了一种监考方式而已。就像大街上没有交警执勤,你以为就可以随便违章吗?而且,通过监控监考,比老师现场监考要严格得多:现场监考时,一些学生总有办法逃过老师的眼睛;通过监控监考,全程360度无死角,还可以反复查看、固定证据,任何作弊行为都藏不住、跑不了,难怪没有学生作弊。
这种自欺欺人的“无人监考”能培养学生的诚信意识?学校和老师要是真的相信学生,可以尝试名副其实的“无人监考”;要是对学生放心不下,那就正常监考好了,也不费什么事儿。搞这种表里不一的“无人监考”,真的看不出有什么实际意义。
更让人匪夷所思的是一人作弊、全班连坐。“连坐制”是地地道道的封建残余,今夕何夕,在我们的大学校园里,竟还有人将之当作管理学生、防止考试作弊的法宝。一人做事一人当,谁考试作弊谁受罚,与他人何干,那些没有作弊的学生,考试成绩凭什么作废?即使学生同意,学校也不能这样做。说到底,全班连坐的“无人监考”只不过是一场高姿态的“秀”。
学校是教书育人之所,学校的一举一动都会对学生产生潜移默化的影响。学校热衷于作秀,学生毕业走上社会后,做人做事也可能虚头巴脑;学校热衷于搞形式主义,学生将来在工作中也可能喜欢搞花架子;学校奉“连坐制”为管理法宝,学生将来做了领导,也可能对手下人这么干……这才是最令人担忧的。发生在校园里的这件“小事情”为何引起舆论强烈关注?原因就在这里。
□浦江潮(媒体人)
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