当好“职业化校长”是施一公的“大使命”

　　一家之言

　　对施一公来说，不再从事学术研究，全身心投入办好大学。这并非牺牲，而是一种责任和使命。

　　4月16日，西湖大学第一届董事会第一次会议在浙江杭州召开。会上，西湖大学第一届董事会正式成立，由韩启德等21位代表组成，荣誉主席由诺贝尔物理学奖获得者、中国科学院院士杨振宁担任，主席为清华大学经济管理学院院长钱颖一。校董会选举施一公为西湖大学首任校长，聘任许田、仇旻为西湖大学副校长。

　　这标志着，本月初获教育部正式批复同意设立的西湖大学，进入实质办学阶段；西湖大学此前宣布的基金会办学模式以及董事会治理机制，开始运作。对于这种在国内尚属新鲜事物的高校模式，基金会成为重要收入来源。

　　作为民办大学的西湖大学，办学经费来源主要是社会捐赠、政府教育经费、课题经费和学生学费。由于要办“小而精”的研究型大学，学生学费收入将很有限，聘请顶尖科学家、教授又需要高薪。因此，学校的办学经费需求巨大，基金会在其中要起到决定性作用。

　　具体包括，应该把向社会募集资金作为学校基金会最重要的工作，以学校的办学质量获得社会认可进而获得更多捐赠，使用捐赠资金必须公开透明，在国家政策允许范围内，用好基金会的资金。

　　目前国外运营较好的哈佛基金会、耶鲁基金会等，每年基金的运营收入、投资回报已经占到了学校总收入的相当比例。这就需要西湖大学在基金会运作中有新作为，拓宽募集资金的渠道并建立成熟的基金盈利模式，形成办学的良性循环。前提是，投资经营要董事会决策，由专业机构进行；收支都要公开透明。

　　与此同时，我也认为施一公在担任校长期间，不宜再从事学术研究工作。尽管西湖大学将给校长以最大的治校空间；给教师以最大的治学自由。但建立现代大学制度，就是要避免举办权、办学权、行政权、教育权、学术权不分。举办者不能直接办学，要尊重办学者的自主权，行政权和教育权、学术权必须分离。如施一公，作为著名学者，既然已任校长，则应履行好行政权，不宜用行政权去干预教育和学术决策。

　　从西方经验来说，大学校长不执教也是惯例。耶鲁大学前校长雷文在《大学工作》一书中写道，大学校长是一个需要全神贯注、专心致志、全力以赴去做的事业，没有时间也没有精力再去旁顾其他事情。

　　从现实意义来说，施一公也必须这么做，他在竞聘演讲中表示，“办好西湖大学是我肩上义不容辞的责任。人生为一件大事而来。西湖大学就是我生命中的这件大事，我已经做好准备，毫无保留地付出我的全部心力。”因此，不再从事学术研究，全身心投入办好大学。这并非牺牲，而是一种责任和使命。因为办好一所大学，探索全新的办学制度，对中国高等教育来说，有着更重大的价值。

　　□熊丙奇（学者）