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23位教师展示“双培养”课程

2018年10月22日 星期一 新京报
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上地实验学校的老师进行课程展示。学校供图

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  新京报讯 (记者方怡君)10月18日,北京市上地实验学校举办办学20年教育成果汇报暨“优质校”学校建设工程现场会。以“双培养”课程为中心,该校23位中青年教师进行了德育与学科课程展示。

  据悉,上地实验学校2015年起开展“双培养”课程。目前,学校通过归纳学生的行为与品德、科学与思维、身体与心理、人文与审美、技能与实践等五大素养,开设与之对应的敦品导行课程、博识善思课程、身心健康课程、文雅审美课程、技能实践课程,引导学生发展成为有上地印记的阳光少年。

  现场,来自该校老师还围绕学科核心素养、课题研究、师徒发展各个方面,开展8个学科的研讨活动。

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