90后教师攒工资为学生买鞋走红网络

　　月薪2300元，用一年时间攒下1.1万元，给全校学生买过冬棉鞋，湖北丹江口市大沟林区90后教师杨耀翔的这一举动在网上引发关注。

　　1992年出生的杨耀翔是大沟林区山村学校的教师，担任五年级语文老师并兼班主任。10日下午，杨耀翔告诉新京报记者，给学生买棉鞋的想法“很单纯”，自己并不想被别人关注，“大家可以关注事情本身，希望更多的人能来做好事、做善事”。

　　李世君是学校的校长，说起这名年轻的90后老师，李世君给予了高度评价，“他的这种精神，值得肯定”。

　　自费1.1万元给学生买鞋

　　受网友关注前，26岁的杨耀翔是丹江口市大沟林区九年一贯制学校的一名普通教师。

　　2015年6月，他从汉江师范学院中文系毕业，随后在丹江口市区的一所学校代课，去年8月，他主动放弃了离家较近的市区工作，选择来到偏远的林区学校教书，“这里师资力量相对弱，锻炼自己的同时，也想给山区孩子们的教育贡献份力量”。

　　12月4日下午，全校62名学生从杨耀翔的手里接过了过冬棉鞋。谈及买鞋初衷，杨耀翔告诉新京报记者，看到学生大冬天还穿着破旧的单鞋，脚趾头露在外面，自己心里很不是滋味，“这些孩子基本都是留守儿童，父母外出打工，由爷爷奶奶带着”。

　　杨耀翔向新京报记者介绍，今年林区学籍的学生原本有698人，条件稍微好一些的家庭都把孩子送到镇上或者城区去上学了，现在只剩下85人，分布在三所学校,“其中我们学校有62人”。

　　杨耀翔的月薪在2300元左右，给学生们买鞋共花费了1.1万元。为攒下这笔买鞋钱，他说，“用了一年时间”，自己也没有女朋友，平时自己住在学校，花销不多，每半个月回次家，主要开支也是在交通费上。

　　杨耀翔向新京报记者坦言，自己的家庭条件一般，父母早些年前双双下岗，靠做点小生意维持生活，“我爸妈都很支持我做这件事”。

　　偷偷测脚码“想给他们惊喜”

　　大沟林区九年一贯制学校位于大沟山区，到冬天山里气温格外低，教室里又没有取暖设施，特别冷。不仅如此，因为地处偏僻的山区，该校的办学条件也与市区学校存在一定差距。

　　10日下午，杨耀翔向新京报记者回忆，给学生买鞋的想法“其实从去年就有了”，今年春节回家，通过表哥联系上一家浙江的鞋厂。为给学生惊喜，杨耀翔在课余时间，悄悄统计着学生的鞋码尺寸，并在网上反复浏览、对比鞋的款式与质量。

　　杨耀翔说，皮面防水、保暖且质量好，这是他在下订单之前跟制鞋厂提的三点基本要求。因为学校位置较偏，快递不能送达，“先邮寄到了市区家里，我爸帮忙签收，后来我特意开车回去拉了一趟”。最后，他订购了70双质量较好的皮棉鞋，加上运费，共花费1.1万元。考虑到可能有学生的鞋子尺码不合适，他专门多买了8双鞋备用。

　　有同事不解地问杨耀翔，花这么多钱图啥？他说，学生不受冻，才能安心学习。

　　学校校长李世君10日下午在接受新京报记者采访时表示，杨老师平时就非常有爱心，“他的这种精神，值得肯定。”

　　■ 对话

　　杨耀翔：“孩子们冬天穿单鞋，我看着心疼”

　　10日下午，新京报记者对话杨耀翔，他说当初选择来到偏远的林区任教，就是想把教育资源带给他们，“把他们教好，希望他们能够通过学习改变命运，从大山里面走出去”。谈及自己走红网络，他说，完全没想到，“如果我被关注了，那也希望能带动更多人来做这种好事、善事。”

　　希望更多人做好事善事

　　新京报：为什么当初想要给学生买棉鞋？

　　杨耀翔：山区条件比较差，孩子们大冬天还穿着破旧的单鞋，脚趾头露在外面，我很心疼，看到孩子们冬天穿得也很单薄，就有了这个想法。

　　新京报：全校现在有多少名学生？他们家庭情况如何？

　　杨耀翔：我们学校现在有62个，大部分都是留守儿童嘛，爸妈外出打工，由爷爷奶奶带着。今年大沟林区学籍的学生原本有698人，但由于这里地处偏远，交通不便，条件稍微好一些的家庭都把孩子送到镇上或者城区去上学了，现在只剩下85人，分布在三所学校,其中我们学校有62人。

　　新京报：之前为学生买过鞋吗？

　　杨耀翔：这是第一次给他们买，但是以前给他们发过旧衣物，我自己通过认识的人收集了一点儿。

　　新京报：买棉鞋经费来自哪里？

　　杨耀翔：就是我的工资嘛，有个2300多，就是一点一点攒的，我平时开销也不大，我们这也比较偏，每个月主要开销就是路费，我家是在市区，我在林区上班，平常我在学校住，半个月回去一次看看我爸妈，花销主要是自己开车就加点油儿的钱。

　　瞒着学生给他们一个惊喜

　　新京报：鞋子的尺码之前统计过吗？

　　杨耀翔：我私下统计过他们的鞋码，一个一个统计的，虽然有些麻烦，但是还好学生也不多，就62个。考虑到可能有学生的鞋子尺码不合适，我还专门多买了8双备用。

　　新京报：这些鞋是从哪里买的？

　　杨耀翔：今年回家过年的时候，跟亲戚朋友提了一下，刚好有个表哥他是在一个浙江鞋厂里面工作，我就通过他联系上了厂家。后来我在网购平台上反复浏览、比较鞋子的质量、款式等，买了这一批。

　　新京报：鞋是如何发放到学生手中的？

　　杨耀翔：上周(12月4日)发的，当时就把大家召集到操场上，根据年级和鞋码，把鞋发给他们的。小孩子的心情嘛，拿到新鞋子就非常高兴，特别单纯，还一个劲儿说谢谢我，就是很感激。

　　新京报：学生家长知道吗？

　　杨耀翔：买鞋前我没有通知家长，一个是他们父母也不在身边，都跟着爷爷奶奶或者姥姥姥爷生活，二是我也想给他们一个惊喜，也没有告诉他们，量鞋码的时候他们也嘻嘻哈哈，不知道我是要干啥，挺可爱的一群小孩。

　　想给偏远山区教育出份力

　　新京报：你家庭状况怎么样？

　　杨耀翔：条件一般吧，父母都过半百了，很多年前也双双下岗，平时靠做点小生意，能够维持生计，我的工资他们也不要，不用我补贴家用，都让我自己拿着。

　　新京报：家人支持你这种行为吗？

　　杨耀翔：家里面爸爸妈妈都知道，给学生们买鞋前，有跟他们交流、商量过，他们挺支持的，说是做善事，自己吃得饱，有余力就去帮帮孩子。平时我也很少回家，都是住在学校，逢年过节可能给爸妈买点东西，带点儿礼物。

　　新京报：毕业时为何选择到林区学校教书？

　　杨耀翔：我2015年毕业的，第一份工作是在城区的一所小学里面代课，后来我发现到偏远山区任教的话，条件艰苦对自己也是一个锻炼，然后我发现我们大沟林区师资力量也比较薄弱，就是想给山区的教育事业出份力吧。

　　新京报：在学校里主要担任什么职务？

　　杨耀翔：我们学校虽然只有62人，但是有六个年级，我教五年级语文也兼任班主任，班上有12人，平时我在学校也负责少先队和思政教学等工作。

　　新京报：未来你有何打算？

　　杨耀翔：我觉得当老师挺好的，能带来成就感，我比较喜欢跟孩子们在一起，我觉得能把学生教好就可以了，我希望自己教的学生，他们能够通过学习改变命运，从大山里面走出去，看看外面的世界。

　　本版采写/新京报记者 李一凡