年轻人要说真话 科学贵在怀疑

　　汪品先

　　著名海洋地质学家。1936年出生于上海，中国科学院院士，同济大学海洋与地球科学学院教授。2011年，担任国家自然科学基金重大研究计划“南海深海过程演变”指导专家组组长。

　　1955年，在经过严格的审查筛选后，汪品先走进莫斯科大学学习。回国任职后，汪品先曾经先后3次返回莫斯科。最近一次是2017年，当站在莫斯科大学校园里，他再也没有当初“仰视”的感觉，“因为我们自己的高楼多了”，他说。

　　如今，86岁的他仍然坚持在研究一线。不仅如此，在坚持科研之余，汪品先还不遗余力地化身为视频博主为大众科普海洋探索与研究，如今的他大受年轻人欢迎，成为“网红院士”。

　　在接受新京报记者采访时，汪品先表示，“真”和“思想活跃”是他想给年轻人的建议，他希望通过平台来影响更多的年轻人。“比起名利，我更希望为国家再做一点事情，留下一些有价值有影响力的东西。” 

　　高考填报三个志愿都是文科 留苏后换成理科

　　新京报：您是1955年去苏联留学的，可以讲一下当时留苏的经历吗？

　　汪品先：我是1953年在上海格致中学毕业，1955年去苏联莫斯科大学留学。那时候出国的机会不多，留苏是主要的去处。不过是否能留苏不是自己选择也不是自己报名的，领导会直接问你愿不愿意去，当然没有人会不愿意去。

　　新京报：在莫斯科大学的学习生活是怎样的？

　　汪品先：我们那时候课程排得很满，一天大概有8节课，礼拜六也有课。而且有的课不在一个楼里，要奔过去上。学校是没有午餐时间的，经常在中午20分钟休息时买个面包就往教室跑。

　　新京报：当时是怎么选的专业？

　　汪品先：其实在高中的时候我是想学文科的，当时我很佩服自己的语文老师——许志行，他曾经对我写的作文给予很高的评价，所以，我高考报志愿的时候填的三个志愿全是文科（当时已经报名考大学，但后来因为留苏就没参加高考），回想起来大概第一志愿是历史，第二个是语文，第三个是政治。

　　后来留苏之后，我就换成理科专业了，因为去苏联留学肯定是要学理工类的。我填了三个志愿都是理工科。我的第三志愿是地质学，后来我就被分到地质专业了。

　　莫斯科大学的学制是5年，地质学习到三年级就要细分专业，我们是指定学古生物学的。我们这个班很厉害，十几个学生，后来出了三个中国院士，一个俄罗斯院士。

　　82岁深潜南海 做研究就应该去一线

　　新京报：您在82岁还乘坐“勇士号”，9天3次深潜南海，当时怎么想的？有过顾虑吗？

　　汪品先：1999年，我主持大洋钻探的时候已经63岁了，是船上最老的人。至于下潜是早在我70多岁时，蛟龙号建成出海的时候我就准备下潜南海的，不过被有关领导部门给挡住了。

　　我82岁下潜，本身也是对有些年轻同行一种无声的批评。中国这一点跟西方很不同，我们那些已经出了名的学者往往不去一线，都让学生去，当上院士后上船更少。有的教授做的研究课题都应该出海、都应该想办法争取下潜的，结果都推各种理由呆在家里。

　　但我也没有跟他们争论，说10遍不如做一遍，我就做个样子给你看。

　　学生要活跃思想 要有质疑精神

　　新京报：您在B站做的知识分享受到很多年轻人的喜爱，当初怎么想到要在互联网上做知识分享？

　　汪品先：我觉得现在学生最大的问题是思想不活跃，我在苏联的时候也是满堂灌的教学方式，在那种教育方式下培养的学生就会缺乏质疑精神，这一点是我后来去美国、法国的交流中逐渐感受到的。

　　其实这就是中国科技界的要害，没有人敢自己想问题。

　　所以，我在同济大学任教的时候，就曾提出过学生思想不活跃的问题，但是没有什么效果。后来我开设了一门课程，讲科学与文化，其实就是活跃思想的一些问题，科学怎么来的，中国文化的亮点在哪，中国人怎么样才能在科学上创新等等，学生们非常喜欢。

　　我争取再干上5年，做3件事

　　新京报：关于未来，您有什么计划吗？

　　汪品先：去年满85岁的时候，我跟老伴说，我争取再干上5年，做3件事。第一件事，把我上课的内容写成两本书。第一本是文化的角度看科学，这本已经快要出版了；另一本是从科学的角度看文化，讲东西方文化差异的问题。

　　第二件事，是我在南海做的科学研究上取得一些突破，要把这些突破写成文章或书，这个突破还不是一般的突破。目前我正在主持一个战略研究项目，我提出来的是要促进中国学派的形成。自然科学特别是地球科学和宏观生物学都有地区性，因此我们应该根据本身的特色做自己的题目。

　　第三件事，我准备写我的自传，

　　新京报：您对即将参加高考的学子有什么建议吗？

　　汪品先：每年同济大学的新生讲话中，我都会强调一个“真”字。说真话，说自己的话，如果你到学校来4年就是学套话、学假话，那你在学校里的时间都浪费掉了。我非常佩服陶行知所说的，“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”

　　我曾在给同济大学宿舍题字时写过两句话，“德育崇尚信仰，科学贵在怀疑”。“德育崇尚信仰”，没有问题，但是，科学是从怀疑开始的。这句话你把它翻译过来的话，就是要独立思考，我觉得我们这代人的一些教训表达出来对后人是有意义的。

　　新京报记者 宋美璐