给孩子的科学“礼物”

　　六一将至，一份送给中小学生的“教育大礼”悄然出现。

　　昨日，教育部等十八部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，

　　系统部署在教育“双减”中做好科学教育加法。

　　科学教育并非单指某一学科，它包括科学精神、科学思维、科学方法和科学探究能力培养等方面，

　　做好科学教育加法，既需改进学校教育与服务，也有赖于更多的社会资源“进课堂”，

　　更多的教育机构发挥自身优势，为提升学生的科学素养、培育科学精神助力。