看电影成家长“作业”，商业营销不该进校园

　　■ 视点

　　近日，有家长爆料，四川巴中市平昌县思源实验学校给学生发电影院营销券，并注明请家长一同观看。据报道，11月5日，该校工作人员对此回应称，学校纪检组已展开核查，若发现违规违纪行为，将严肃处理。当地教育主管部门也表示，在调查核实中。

　　据该家长提供的“学生电影单”显示，被推荐的电影《忠爱无言2》是“中小学生优选观看电影”。营销券上还列出了五道“教育电影问答题”，需学生填好答卷后与观后感一起交给班主任，并要求家长“一同认真观看”，成了布置给家长的“作业”。

　　电影是开放的市场，消费者享有选择的自主权。一部商业电影即便确实适合学生观看，对青少年具有教育意义，也不宜强制或变相强制家长带着孩子付费观看。在营销话术下，看电影成了“作业”，不仅增加学生家庭的负担，也影响着公众对学校和教师的信任。

　　此前，教育部就多次强调，坚决禁止任何形式的商业广告、商业活动进入中小学和幼儿园，未列入白名单的事项也一律不得进入校园。现实中，却总有一些人盯着校园不放，电影院也把生意做到了校园，这不仅增加师生及其家庭的负担，也直接影响教学秩序。

　　如果学校确实有通过电影开展教育的要求，可以利用学校自有设备在校内向学生免费播放，也可以自筹资金组织学生到电影院集体观看。总之，不给家长增加额外负担，不变相摊派消费，才是开展类似活动时应当遵循的首要原则。

　　按照常理，如果没有学校方面“开绿灯”，商业营销也很难进校园。在此次事件中，究竟是有人从中获得“好处”，还是营销人员钻了学校管理的空子，仍有待调查核实。但无论如何，学校没有把好关的责任不可推脱。

　　确保校园一方净土，是教育工作者和全社会的共同责任。校方更不能“睁一只眼闭一只眼”，让无孔不入的商业营销侵扰了校园清静。对这类问题，有关部门不妨开展联动执法，及时斩断不法商业机构伸得过长的手。

　　□南木（媒体人）