故事中的财商教育

　　□书评人 艾明秋

　　《孩子，我们来谈谈钱》作者张帆的儿子上小学二年级时，学校组织一次春游。他给了孩子10元零花钱。孩子回来后说，买饮料用了5元，后来要买个10元钱的小玩具，于是跟同学借了5元，同学说明天还时要付6元钱，需付1元利息。孩子还说他们班同学都这样。如果让人买个1.5元的东西，回来就要付两元钱，有跑腿费。老师知道后反应很激烈，说这么小孩子就这么唯利是图怎么行。作者张帆是中国人民大学经济学硕士，他冷静分析后，认为这个问题要分开来看。如果从市场经济角度来衡量，这件事孩子本身没有任何错。双方同意，这是一个很好的企业契约，没有任何问题。可以告诉孩子为了友谊可以不要利息，但不是必须这样做。

　　由此他想到应该跟孩子好好谈谈钱是怎么回事，孩子处理好这些问题，才能更好地和同学相处和把控钱。孩子对钱已经有些渴望，这不是坏事，人要对钱没有渴望以后怎么赚钱呢？于是他到书店去找这方面的书，但都是教孩子一些理财技巧的，技巧在孩子长大后是可以无师自通的，有兴趣就会自己去查。就像孩子对恐龙的了解很多词我们都没听说过。他们感兴趣会上网查，找书看。只要对财富感兴趣，他肯定上网能查得到。但对财富的正确观念是需要家长跟孩子长时间交流和培养的。因为学校里没有这方面的内容，这却很重要。有一个健康的财富观才会有一个健康的人生。

　　每个人的一生都要跟钱打交道，我们的课程里却只有语文、数学、物理、化学等等，大部分中国家长也常常在两个极端间痛苦徘徊：要么将孩子隔绝在真空中，不敢让孩子接触钱，怕他学坏，要么让孩子过早过分看重金钱。其实钱不是坏东西，有时坏的是对待钱的态度，只有了解，才能正确对待。钱就像空气，没有空气我们活不了，但没谁早晨起来会想我的空气呢，我们只要努力使它成为看不到的空气就行，剩下的事就与它无关了。如果能做到这点，我们的财商培育就是无比成功的。

　　如何培养一个小孩子的财商呢？讲道理肯定是没有用的，辽宁人民出版社出版的“孩子，我们来谈谈钱”系列图书找到了跟孩子交流的最佳方式——那就是屡试必爽地讲故事。张帆先生本科是在华中科技大学船舶及海洋工程系读的，同时他也有丰富的航海经历，有一次，他们的船去日本横滨，正好遇到龙卷风，当时他一直在驾驶舱，玻璃全碎了，他们的船一直随着风走，他两天没睡一下。同时金融的发展确实与航海有很深的渊源，于是他就想写个航海的故事：阳阳家是摩尔岛的首富，但一场百年不遇的台风，阳阳家破产了，一个名副其实的“富二代”变成了一贫如洗的穷光蛋，故事由此展开，阳阳和他的“财富号”开始了一段惊险、有趣的冒险旅程。

　　那些困惑的家长可以超然了，不用想你不炒股票、不做期货，也不学经济，每天除了上班赚的工资外什么经济活动都没有，怎么跟孩子谈呢。没关系，其实你不需要给他，你只要给他一个对财富的正确态度、正确观念就可以了，这才是你应该给他们的，如果你不能讲一个有趣的故事，那就把“财富号历险记”的故事带给自己的孩子吧。