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每天晨跑换美文学生可赢“大学士”

东城171中学实施“海量阅读方案”,每生一学年阅读量可达近百万字

2012年12月12日 星期三 新京报
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  本报讯 (记者王佳琳)每天早晨,东城区171中学都有上千学生在操场自愿参与晨跑。而每个完成晨跑的孩子会从体育老师手中得到一张纸,上面有千余字的文章,作为运动之后孩子平复心情的“心灵早餐”。

  这是171中学“海量阅读工程”的一部分,学校将此命名为“晨跑换美文”,而这种另类的早读形式在学校已坚持2年,对于长期晨跑的学生而言,晨跑的意义不仅在身体锻炼,还可以为他们积累50万字的海量阅读。

  集美文可换巧克力

  昨天清晨7时10分,学生陆续开始在操场锻炼。几位体育老师站在靠近教学楼入口的操场边缘,身后高台上是厚厚一摞卷子纸。绝大多数完成晨跑的学生,都会自觉走到体育老师面前,领走一张卷子纸再走进教学楼,很多人领完后会先下意识地扫一眼。这就是171中学的“晨跑换美文”,昨天发给学生的美文叫——中国古代的尊师之道。

  来自初一的钟智涵刚入校3个月,他会把每日的文章集中收集在文件夹中,这不仅是他坚持跑步的见证,也帮他养成了每天阅读的习惯。高二(7)班的小何说,美文的内容也在不断变化,过去以心灵鸡汤类的散文居多,而现在的文章更有知识性,人文社科类为主。

  学校德育副校长权继中介绍,每个学期结束,学生们会拿着手中的美文集换取礼品——巧克力,让学生体味阅读的甜美滋味。

  多种方式促“海量阅读”

  晨跑结束,学生们会进行常规早读,早读不仅兼顾中文,还会安排英文诵读。每周二早晨,学校会在早读中穿插15分钟,安排固定项目——传统文化大讲堂,观看语文组老师制作的视频,学习有关论语、楹联等儒家经典或传统文学常识。

  校长陈爱玉介绍,学校从2010年起制定了系统的“海量阅读实施方案”。除将阅读积累与晨练结合外,学校还专门在每周二下午,从课程中抽出50分钟,作为“静读课”。课上,由值周生自主管理,学生可任选喜欢的书籍进行安静阅读,一学年可学1750分钟,阅读量达87万字。加上晨跑换美文的数量,每个孩子一学期的阅读量可达近百万字。

  小状元历经九阶晋级

  为鼓励学生阅读,学校还定期组织阅读九阶晋级评价:根据学生阅读累计字数,分为九品童生、八品生员、七品秀才……直至二品翰林学士和一品海量阁学士。从九品到七品,每级晋升字数为20万字,六品至四品,每级晋升字数为40万字,三品到一品,每级晋升字数为60万字。每学期会评选出一位全校阅读量最大的学生,授予读书小状元,在校内进行宣传。

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