来信

　　对“假证妈妈”法律该多点温情

　　为孩子上学凑“五证”，却因暂住证、“老家无监护条件证明”不合格而卡住，心急的曹海丽打起了假证的注意，结果在交易时当场被抓。昨日，被媒体称为“假证妈妈”的曹海丽，在昌平法院受审时认罪，检方当庭建议对“假证妈妈”判处缓刑。

　　任何理由都不是违法犯罪的理由，买卖假证，当然要受到法律制裁，但检方建议对“假证妈妈”判缓刑，感慨之余也让人感受到了法律的一丝温情。

　　“假证妈妈”违法，确实有值得同情的地方。办个借读证需要5个证明，是否有必要让人怀疑。当她无力通过正当手段，帮孩子获得城市借读机会的时候，要想孩子的未来不被耽误，剑走偏锋就成了最后的稻草。其犯罪动机和那些利用假证牟利的完全不同。

　　检方的缓刑建议，得到很多人的赞同，大家也都是考虑到“假证妈妈”现实中的无奈。当然，具体怎么判还要法院最终决定。

　　□晴川（职员）

　　“能肌注不输液”有利患者“监督”

　　昨日，国家卫生计生委新闻发言人姚宏文说，我国城乡居民用药知识普遍匮乏，用药行为不规范现象普遍存在。他公布了国家卫生计生委等部门联合制定的合理用药十大核心信息。其中，一条“遵循能不用就不用、能少用就不多用，能口服不肌注、能肌注不输液的原则”引起热议。

　　过去，“能口服不肌注、能肌注不输液”这种信息只“专供”给医生，怎样用药是医生的事。现在，同样的信息向社会发布，是一种进步。这种做法并不是什么发明，在新加坡和英国等一些发达国家，政府同样会颁布类似信息。

　　有了用药原则的信息指导，意味着普通人有了更多参与评价和监督的机会。未来，在就医过程中，医生们很可能会因此听到一些新的声音：“输液？难道不能肌注吗？”那种“我决定你听话”的医疗模式，将面临挑战。患者知道得更多，医生的处方用药必将受到制约。为什么要采取一种用药途径？医生必须拿出更客观可靠的临床证据来说服患者。这将有利于增强规范用药的意识，减少滥用药物的行为。

　　□吴帅（医生）

　　“双簧式罚款”被拆穿了怎么办

　　据《大河报》报道，河南汝南县某中学新校长为整顿校风与学生家长“演双簧”重罚学生：课堂上吃瓜子罚100元，课下吸烟一次500元，溜出校园上网吧罚1000元……但学校罚款以后，又偷偷背着学生把罚款退还给了学生家长。

　　学校前面罚款，家长后面收钱，而被蒙在鼓里的学生，却因为罚款得到了教育，也开始遵守学校的校规校纪，表面看上去这是一种很聪明的教育方式，体现了学校管理者的教育智慧。但事情真的这么简单吗？

　　有些学生因为被罚款太多，罚得连吃饭的钱都没有了，罚得连去学校的勇气都没有了，干脆生出了退学的念头，这是不是一种适得其反？另一方面，“双簧罚款”迟早会露破绽，会穿帮，当学生识破学校和家长共同编织的谎言，学校老师和家长的诚信形象在孩子们的心里将会大打折扣，甚至给他们留下只要能够达成目的，就可以撒谎、欺骗的不良启示，这是不是得不偿失？

　　□苑广阔（职员）