D13:人才周刊·特别报道
 
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“挂着课”不学习不可能通过

2013年12月23日 星期一 新京报
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  我最信赖的远程教育品牌

  获奖代表:北邮网院

  【获奖感言】

  很高兴北京邮电大学网络教育学院得到了新京报的认可。不管大形势怎样,我们一直做有良心的教育,坚持面向学生、立足企业的特色化之路,得到了企业、社会的广泛认可。我们一定会规规矩矩办学,踏踏实实做教育,欢迎社会的监督。

  对话

  ●刘莹,北京邮电大学网络教育学院院长助理

  新京报:近来新京报记者在“金粉笔”的暗访当中,发现部分教育辅导机构仍然打着“保过”、“好过”、“单独安排考场”的旗号进行高校远程教育的招生宣传,而之前教育部曾对此进行过预警。你怎么看待这种现象?

  刘莹:教育部明令禁止高校网院使用中介代理招生,这种行为肯定是不合法规的。其实,我们在接受学生电话咨询时发现,很多学生都会问好学吗、容易过吗,这些机构正是迎合了这种心理。我认为只要认真学习,按时完成作业和考试,取得证书并没有那么难,但不可能不学习就能过。

  新京报:据了解,有些远程教育的学生是“挂着课”不学习的,北邮网院是怎样避免学生的这种行为的?

  刘莹:我们的教学管理平台和教学平台都是自己开发的,学生什么时候登录了我们的平台,登录了多长时间,做了哪些活动,我们都能统计出来。我们一直都鼓励学生在学习中进行互动,而不只是利用资源自己学习。如果我们发现有学生很久没有动静,就会给他发消息或者打电话询问。从学校到学习中心、学习小组,都会帮助学生参与学习,我们会力争让学生真正学到东西。

  新京报:近两年移动互联网影响到各行各业,北邮网院在远程教育方面是否也在进行相关的尝试?

  刘莹:北邮网院一直非常重视技术在教育中的应用,我们也有专门的研究所研究技术在教育中的应用。三年前北邮已经开始移动学习的尝试了,做了掌上北邮。今年网院也在尝试做微课,让学生能够利用零碎的时间进行学习。我们现在有一门课完全采用微课的形式,每一个单元都不超过20分钟,这种小课也更利于更新,但不是所有的课都适用于这种形式。

  新京报:你认为高校远程教育未来会呈现怎样的发展趋势?

  刘莹:一是教学会紧贴企业的用人需求,跟企业接轨,着重培养学生的岗位能力。

  二是倡导学生综合素质的提升,比如会开设职业生涯规划、职业心理、文化赏析类等通识课程,让学生加强技能的同时,也提高基础文化素养。对成人学习来讲,能够吸引他主动学习,能够学以致用很重要。像现在教育部规定英语是必修课程,但很多人在工作中根本用不到英语。我们呼吁这样的课程是否应该设为选修课而不是必修课。

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