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17万小学生诵古诗“卡拉OK”

国学诵读作品总量已超百万篇;将拓展至中学,与线下教学互动

2015年03月17日 星期二 新京报
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昨日,顺义建新小学,家长和孩子展示国学诵读。新京报记者 浦峰 摄

  新京报讯 (记者黄颖)寒假前,市教委曾为全市小学生送上“国学诵读”的大礼。据统计,超过17万人注册参加诵读受益。

  昨日,市教委相关负责人表示,未来这一引导学生接触优秀传统文化的“国学诵读”,将拓展至中学,并联动线上诵读与线下教学,真正将国学教育与现实社会结合。

  市教委公布,截至3月15日,全市共有175452人注册,并提交了1048433篇诵读作品,整个诵读作品的访问量则累积到13096419人次。

  “同学们主动要求先讲古诗。”昨日顺义区建新小学的老师说,进入新学期,发现同学们通过古诗“卡拉OK”激发出浓厚的学习兴趣。

  而分析发现,晚8时至10时的“黄金时段”也是同学们集中诵读古诗的时间,“正是全家吃完晚饭一起看电视、娱乐的时间”,市教委相关负责人表示,这意味着,“国学诵读”成为家庭文化娱乐和传统文化走入家庭教育的新方式。

  市教委委员、新闻发言人李奕表示,“国学诵读”的重点在于让孩子们能与古代优秀文化有所交流。“国学诵读”的服务对象将从小学生拓展至中学生,服务内容则会从诗词诵读向国学阅读口语表达延伸。

  ■ 指南

  如何在家唱古诗

  学生和家长可通过手机、电脑与电视机顶盒联动,使用学生个人信息登录账号,进入北京市教委官方微信“首都教育”,点击下拉菜单中的“国学诵读”参与。

  服务热线:96196

  微信公众号:“国学诵读”(微信号:bjgxsd)

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